Перспективный план

Перспективный план

№	Тема	Задачи	Содержание	Оборудование	Результат
	Солёные тайны	Познакомить детей с солью и ее свойствами. Формировать умения использовать соль, как средство для творчества.	1 Ритуал приветствия «Собрались все дети в круг» 2.Загадка про соль 3. Рассказ детям откуда и когда появилась соль. 4 Свойство соль (кристаллическая, растворяемая, твердая) 3 Познакомить с правилом обращения с солью 4Рассматривание кристаллики соли под лупой 5 Демонстрация аппликаций из соли. 6 Рефлексия «Что узнал нового о соли 7 Ритуал прощания«Спасибо за приятное занятие»	Загадка про соль Соль, лупа, картинки, вода.	Дети познакомились с материалом и его свойствами. Сформировалось представление о том, чтоиз соли можно сделать аппликации.
	Цветная соль	Сформировать навыки окрашивание соли (мелками) Изготовление цветной соли	1 Ритуал приветствия «Собрались все дети в круг» 2. Игровая ситуация «Я волшебник» 3. Продемонстрировать как с помощью мелков окрашивается соль. 4. самостоятельная деятельность детей. 5. Рефлексия «Что узнал нового о соли 6. Ритуал прощания«Спасибо за приятное занятие»	Пластиковые стаканчики, соль, мелки цветные.	Дети научились окрашивать соль с помощью мелков.
	Солёные композиции Оформление выставки	Развивать воображение, творческую фантазию через создание радужного стаканчика с помощью соль.	1 Ритуал приветствия «Собрались все дети в круг,» 2. Игровая ситуация «Радуга для Куклы Кати» 3. показ работы воспитателем 4. самостоятельная деятельность детей Ритуал прощания «Спасибо за приятное занятие». 5.Рефлексия «Настоящие волшебники»	Пластиковый стаканчик, соль, мелки цветные, ложечка.	Сформировались творческие способности у детей через окрашивание соли цветными мелками и создание из неё композиций. Оформление выставки

⇐ Предыдущая 12