Игры с ладошками. Кинезиологические упражнения.

Игры с ладошками. Кинезиологические упражнения.

учителя – логопеды Исмагилова И. А. Халитова Э. М.

Кинезиологические упражнения - это комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное взаимодействие.

Самый благоприятный период для интеллектуального, речевого развития - это возраст до 10 лет, когда кора больших полушарий еще окончательно не сформирована.

Для результативности коррекционно-развивающей работы необходимо учитывать определённые условия: занятия проводятся ежедневно, без пропусков, упражнения проводятся стоя или сидя за столом,
занятия проводятся в доброжелательной обстановке, от детей требуется точное выполнение движений и приёмов, алгоритм проведения любого занятия должен включать набор упражнений, активизирующих работу разных полушарий и развивающих их взаимодействия.

Все упражнения нужно выполнять вместе с детьми, постепенно усложняя и увеличивая время и сложность.

Продолжительность комплекса упражнений может составлять от 5-10 до 20-35 минут в день, в зависимости от возраста.

Особое значение уделяется работе с кистями рук, поскольку кинезиологическая тренировка движений пальцев рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребёнка, способствующим улучшению артикуляционной моторики, подготовке кисти руки к письму и, что особенно важно с нейропсихологической точки зрения, является мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга.