Пример тренировочной игры на тему:

Пример тренировочной игры на тему:

«Жить в большом городе лучше, чем в маленькой деревне»

Пропущены определения понятий, доказательства и поддержки. Курсивом выделены понятия, по которым сталкиваются позиции.

У1	О1	У2	О2
Критерий – полноценное развитие личности и её реализация.	Критерий принимается, но путь дляего достижения предлагается иной.
Аргумент: вгороде есть больше, чем вдеревне, ресурсов для полноценного развития и реализации личности. Во-первых, культурно-образовательные учреждения и центры. Во-вторых, оздоровительные и медицинские учреждения. В-третьих, сеть обширных деловых и личных связей.	Аргумент оппонентов о большем количестве ресурсов несостоятелен по трём положениям: во-первых они не всем доступны (нужны деньги на обучение); во-вторых, за имеющиеся промышленные ресурсы приходится платить экологическим дисбалансом (смог) и здоровьем городского населения; в-третьих, выбор настолько велик, что становится избыточным, на всё не хватает времени, физических и психологических сил. Поэтому мы утверждаем, что (аргумент:)в деревне ресурсов достаточно для полноценного развития и реализации человека, но также есть благоприятные условия: 1. Психологический комфорт: достаточно времени для духовного развития, меньше причин для стрессов. 2. Благоприятная экологическая ситуация.	Поэтому мы утверждаем, что для полноценного развития человека должен быть выбор, и именно город способен его предоставить. 1. Разнообразие ресурсов позволяет даже людям с небольшими средствами выбирать, например, бесплатное обучение или обучение по гранту. 2. Экологические проблемы захлестнули не тлько город, но и деревню, но возможностей для оздоровления своего организма, его лечения и совершенствования в городе больше, чем в деревне. 3. Человек сам может определить, как ему распоряжаться ресурсами. Неясно, каков критерий для определения достаточности условий. В деревне человек изначально ограничен в выборе, например, выполнение сельскохозяйственных работ вместо реализации себя в научной сфере, что может привести к стессу и потере смысла жизни. Ø Наличие свободного времени само по себе не определяет, как оно будет расходоваться. Ø От глобального экологического кризиса не спастись даже в деревне, а возможностей для лечения больше в городе.	Количество возможностей не определяет ещё их качества. В городе есть условия как для развития так и для деградации человека. 1. При большом разнообразии ресурсов негативные оказываются более доступными. 2. Проблемы, с которыми приходится бороться медицине связаны с экологически неблагоприятной обстановкой и со стрессовыми ситуациями ежеминутного выбора, которые неизбежны при городском ритме жизни, когда не хватает времени задуматься, что же тебе нужно в этой жизни. Поэтому в деревне условия не хуже для полноценного развития, чем в городе. Они достаточны. Достаточность же определяется психическим и физиологическим благодушием человека. Ø Человек живёт в гармонии с самим собой и природой. Ø Времени и условий для вредных привычек и для лени в деревне нет, т. к. человек, чтобы жить, должен трудиться. Ø Глобальный экологический кризис распространяется как на город, так и на деревню, но поправить своё здоровье люди едут на природу.

___________________________________________________ __________________________________________