Чтение. Повторим изученный материал.. Прочитай. ЗВУК [ Н ] - СОГЛАСНЫЙ, ЗВОНКИЙ, МОЖЕТ БЫТЬ ТВЁРДЫМ И МЯГКИМ.. Отгадайте загадки. Молодцы ребята! Ответы правильные.. Это звук гласный или согласный? (согласный). Почему? ( при произношении звука встречаем п

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Чтение

Тема урока:«Звуки [с] и [с’]. Буква С,с»

Повторим изученный материал.

1. Прочитай

- Что вы знаете о звуке [ н]

ЗВУК [ Н ] - СОГЛАСНЫЙ, ЗВОНКИЙ, МОЖЕТ БЫТЬ ТВЁРДЫМ И МЯГКИМ.

Отгадайте загадки

Сто одёжек, все без застёжек. (капуста)

Хвост пушистый, мех ворсистый, в лесу живёт в деревне кур крадёт. (лиса).

Летит птица – небылица, а внутри народ сидит,

Меж собою говорит. (самолёт)

Верещунья белобока, а зовут её … (сорока)

-Молодцы ребята! Ответы правильные.

-Какой звук встречается во всех этих словах? (с)

-Какой воздух выходит из шарика?(С-с-с…)

-Как вы думаете, о каких звуках мы сегодня будем говорить?» (о звуках с, с').

-Правильно!

Произнесите звук [ с ]

- Это звук гласный или согласный? (согласный)

- Почему? ( при произношении звука встречаем препятствия)

- Поставьте руку к горлышку. Что вы ощущаете? ( ничего)

- Значит звук [ с ] – глухой.

- произнесите слово сон.

- назовите первый звук. ( [ с ] )

- Как он произносится твёрдо или мягко? ( твёрдо)

Физминутка

https://www.youtube.com/watch?v=X16PaOsfFsY&ab_channel=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8%2C%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8.%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%92%D0%A1%D0%81%21

- Сделай слого – звуковой анализ слова сом. Закрась соответствующим цветом .

сом ( со – слог – слияние)

- Произнеси слово синь.

-Какой звук слышите в начале слова? [с’]

Синь ( си – слог –слияние)

раскрась соответствующим цветом. синь

Вывод.

-Звук [с] бывает мягкий и твердый.

- звуки [ с ] и[с’] обозначаются на письме буквами С, с.

12 Следующая ⇒