Обучение грамоте (азбука). I. Организационный момент.. II. Новый материал. Он может быть в слове как ударным, так и безударным. Буква ы обозначает твёрдость предшествующего согласного звука

09.11.2021. Обучение грамоте (азбука)

Тема:Гласный звук [ы ], буква ы. Выделение звука [ы] из речи.

Цели:

1. Познакомить со звуком [Ы] и буквой Ы.

2. Развитие фонематического слуха, наблюдательности, внимания, памяти.

3. Воспитание прилежания, ответственного отношения к учебе, к школе.

Ход урока

I. Организационный момент.

-Здравствуйте ребята. Сейчас у нас урок обучения грамоте. Проверьте всё ли готово к уроку: учебник.

II. Новый материал

Сегодня мы познакомимся с новым звуком и буквой, которая его обозначает.

- Постарайтесь услышать этот звук в словах, которые вам сейчас произнесу. (Дым, бык, лыжи, сыр, рыба, рысь, брысь, дырка, улыбка, . . .)

- Молодцы! Действительно, во всех словах есть звук [ы]. А что вы можете о нем сказать? Гласный он или согласный? Докажите. (Звук [ы] - гласный, т. к. его можно тянуть и петь).

- Давайте потянем звук [ы]. (ы - ы - ы. . .)

- Давайте попоем, (ы - ыы - ы - ыы. . .)

- Каким цветом можно обозначить звук [ы]? Почему? (Гласные звуки обозначаются красным цветом.)

- Он может быть в слове как ударным, так и безударным

- Буква ы обозначает твёрдость предшествующего согласного звука

- А кто знает, какой буквой обозначается звук [ы]? (Буквой ы.)

- Как ее можно узнать? На что она похожа?

- Назовите буквы на табличке. Чем они отличаются? (Печатная и письменная.)

- Ребята, а знаете ли вы сами слова со звуком [ы]? Попробуйте назвать, но при этом поясните, где слышится звук [ы]: в начале слова, в середине или в конце.

Дети приводят примеры слов.

- Ребята, сделайте вывод, где в слове может быть звук [ы].

Вывод: звук [ы] в начале слова не произносится.

- Откройте учебник на странице 34

- Выполни задание под синим ромбиком (придумай пары к словам)

- Назови как можно больше слов с буквами а, о, и, ы в начале, середине и конце слов.

III. Итог

«Сегодня я узнал…

У меня получилось…

Меня удивило…

Мне захотелось…

Мне было трудно…