Задание 1. Ответьте на вопросы.

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Сказочные и мифологические элементы в литературных произведениях»

Подраздел А.Н. Островский. «Снегурочка»

Цель обучения 6.2.1.1 Определять жанр и его признаки (рассказ, повесть, пьеса-сказка)

6.3.1.1 Участвовать в обсуждении произведения, оценивая поступки главных героев

Критерии оценивания Обучающийся

• Определяет жанр и его основные признаки

• Выражает собственное мнение о поступке героев

Уровень мыслительных навыков Знание и понимание

Навыки высокого порядка

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1. К какому роду литературы относится сказка «Снегурочка»?

А) эпос ßответ эпос

Б) лирика

В) драма

Г) лиро-эпос

2. Островский определил жанр своего произведения как:

А) комедию;

Б) весеннюю сказку; ßответ весеннюю сказку

В) трагедию;

Г) сцены из жизни древних русичей.

3. К каким мотивам русской литературы обращается А.Н. Островский в своей пьесе «Снегурочка»?

А) мотив сна

Б) библейские мотивы ßответ библейские мотивы

В) мотив купли-продажи

Г) мотивы народной мифологии

4. Укажите признаки, соответствующие произведению А. Островского «Снегурочка»:

А) волшебный или бытовой характер произведения, связан с устным народным творчеством; ß ответ а

Б) драматическая форма, большой объём, сказка, построенная в форме ремарок и диалогов между героями;

В) эпическая форма, малое количество героев, короткий промежуток времени

2. Как ты оцениваешь поведение Мизгиря по отношению к Снегурочке? Можно ли его любовь назвать истинной? Обоснуй своё мнение выдержками из текста.

Мизгирь поступил не правильно . Он хотел взять себе Купаву . А после отказа перешел на Снегурочку . Потом Мизгирь и Снегурочка влюбились”беда придет погибнем вместе”. Потом Мизгирь бежит на Ярилину гору и прыгает от туда в озеро . После этого Снегурочка исчезает.

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Определяет жанр и его основные признаки		Указывает род литературы
		Определяет жанр произведения
		Определяет мотивы в пьесе-сказке
		Указывает признаки произведения
Выражает собственное мнение о поступках героев		Оценивает действия героев
		Аргументирует свой ответ
		Приводит цитаты из текста
		Итого