Примеры задач исследования. Виды задач исследования

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Примеры задач исследования

1. Проанализировать источники информации по теме подростковых конфликтов и раскрыть понятие конфликта.

2. Определить причины конфликтов.

3. Выявить случаи участия школьников в конфликтах.

4. Выработать некоторые рекомендации по предупреждению конфликтов.

Виды задач исследования

1. Изучить специфику проблемы.

2. Охарактеризовать явление.

3. Изучить имеющиеся сведения о проблеме.

4. Проанализировать деятельность.

5. Систематизировать имеющиеся теории.

6. Выявить сходство и различия изучаемых проблем.

7. Раскрыть сущность нового явления.

8. Разработать методы решения изучаемой проблемы.

9. Выяснить, провести, исследовать, рассмотреть, найти, предложить, измерить, сравнить, составить, обобщить, описать, познакомиться, установить, разработать, собрать, сделать, показать,

Объект исследования – это то, что будет взято учащимся для изучения и исследования: предмет, живое существо, процесс или явление действительности. Обычно название объекта исследования содержится в ответе на вопрос: что рассматривается?

Предмет исследования — это особая проблема, условия, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе (проекте). Обычно название предмета исследования содержится в ответе на вопрос: что изучается?

Например:

Объект исследования:	Предмет исследования:
магнит	свойства магнитов
гора Чатырдаг	легенды и мифы о горе Чатырдаг
тригонометрические уравнения и их системы	способы отбора корней в тригонометрических уравнениях и системах
учащиеся и преподаватели школы	зависимость от СМС
английские предложения	способы и причины расположения слов в английских предложениях
социальные сироты, находящиеся в реабилитационном центре	процесс социальной поддержки и защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
глаз	свойства и структура глаза как оптического инструмента
микроклимат учебных помещений	условия микроклимата в учебных помещениях
магнитное поле	магнитное поле в школьных учебных кабинетах

Методы исследования:

Методы эмпирического уровня:

¾ Наблюдение

¾ Интервью

¾ Анкетирование

¾ Опрос

¾ Собеседование

¾ Тестирование

¾ Фотографирование

¾ Счет

¾ Измерение

¾ Сравнение

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒