Главная
Контакты
Случайная статья
|
Вторая лекция. Практические занятия.. Самостоятельная работа. политическая конкуренция и экономическое сотрудничество.. Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве. Третья лекция. Практические занятия.. Самостоятельная работа. Изменения
Вторая лекция
|
|
|
|
|
|
| На подступах к реформам. Начало политики перестройки.
|
|
|
|
|
|
Практические занятия.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Рассмотрение и анализ документального материала, раскрывающего
|
| З1, З8, У1, У2, У6, У10,
|
|
|
|
| деятельность политических партий и оппозиционных государственной власти
|
|
|
|
|
|
| У15
|
|
|
|
| сил в Восточной Европе.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 2. Россия и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| мир в конце
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| XX - начале XXI
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| века.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.1.
| Содержание учебного материала:
|
|
|
|
|
|
| Постсоветское
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
| пространство в 90-е
|
| Российская Федерация в планах международных организаций: военно-
|
|
|
|
| гг. XX века.
|
|
политическая конкуренция и экономическое сотрудничество.
| Россия и
|
| З1, З11, У1, У3, У4, У8,
|
|
|
|
| страны Запада. Планы НАТО в отношении России. Проблемы международных
|
| У10, У13
|
|
|
|
| отношений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве
бывшего СССР в 1990-е гг. Роль России в урегулировании
конфликтов. Участие международных организаций (ООН, ЮНЕСКО) в
разрешении конфликтов на постсоветском пространстве.
|
|
|
|
|
|
|
| З1, З9, У1, У3, У8, У10,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| У12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Третья лекция
|
|
|
|
|
|
|
| Вооруженные конфликты в СНГ. Пути решения национальных и религиозных проблем.
|
|
|
|
|
|
Практические занятия.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Анализ исторических карт и документов, раскрывающих причины и
|
| З1, З9, У1, У7, У10, У12
|
|
|
|
| характер локальных конфликтов в РФ и СНГ в 1990-е гг.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.2.
| Содержание учебного материала:
|
|
|
|
|
|
| Укрепление
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| влияния России на
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
| постсоветском
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| пространстве.
|
|
Изменения в территориальном устройстве Российской Федерации.
|
| З1,З2, У1, У10
|
|
|
|
| Национальные
| и
| региональные проблемы.
| Федеративный
| договор.
|
|
|
|
|
|
| Политическое развитие России в конце XX – начале XXI в. Россия на пути
|
|
|
|
|
|
| реформ и стабилизации. Меры по укреплению вертикали власти. Система
|
|
|
|
|
|
| разграничения функций и полномочий федеральных и региональных органов.
|
|
|
|
|
|
| Реформы и общество. Россия в СНГ.
Определение причин, участников, содержания, результатов вооруженного конфликта на Северном Кавказе. Выработка студентами различных моделей решения конфликта.
|
|
|
|
|
|
|
Четвертая лекция
|
|
|
|
|
| Россия на пути реформ и стабилизации.
|
|
|
|
| Тема 2.3. Россия и
| Содержание учебного материала:
|
|
|
|
|
|
|
| мировые
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
|
|
| интеграционные
|
| Расширение Евросоюза, формирование мирового «рынка труда»,
|
|
|
|
| процессы.
|
|
глобальная программа НАТО и политические ориентиры России.
|
|
|
|
|
|
| Международные организации в современном мире. Достижения и
|
|
|
|
|
|
| противоречия европейской интеграции.
|
| З1,З2, З8, З10, З11, У1,
|
|
|
|
| Складывание новой системы международных отношений.
|
| У3, У8, У10, У11, У12
|
|
|
|
| Проблемы нового миропорядка. Российская Федерация и международная
|
|
|
|
|
|
| безопасность. Новая социальная структура общества. Этносоциальные
|
|
|
|
|
|
| проблемы в современном мире.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование единого образовательного и культурного пространства в
|
|
|
|
|
|
| Европе
| и
| отдельных
| регионах мира.
| Информационная
| революция.
|
| З1, З12,З15, У1, У3, У5,
|
|
|
|
| Индустрия знаний. Индустрия и конкуренция в сфере производства знаний.
|
|
|
|
|
|
| У10, У11, У12
|
|
|
|
| Участие России в процессе формирования единого образовательного и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| культурного пространства.
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.4. Развитие
| Содержание учебного материала:
|
|
|
|
|
|
|
| культуры в России.
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и
|
|
|
|
|
|
| формирование «массовой культуры».Массовая культура и ее особенности.
|
|
|
|
|
|
| Идеология
| современной
| европейской социал-демократии.
| Массовые
|
| З1, З6, З7, З12, У1, У3,
|
|
|
|
| движения. СМИ и массовая культура. Индустрия досуга. Контркультура и
|
|
|
|
|
|
| У5, У10, У11, У12
|
|
|
|
| культура
|
| молодежного
| бунта. Подъем
| национальных культур. Идеи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| «поликультурности» и молодежные экстремистские движения.Духовная
|
|
|
|
|
|
| жизнь современной России.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Определение места традиционных религий, многовековых культур
|
|
|
|
|
|
|
|
| народов России в условиях «массовой культуры» глобального мира».
|
|
| З1, З6, З7, З12, У1, У5,
|
|
|
|
| Определение путей решения проблемы сохранения национальных,
|
|
| У10, У11, У12, У13
|
|
|
|
| религиозных, культурных традиций и «свобода совести» в России.
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.5.
| Содержание учебного материала:
|
|
|
|
|
|
| Перспективы
|
Самостоятельная работа
|
|
|
|
|
|
| развития РФ в
|
| Перспективные направления и основные проблемы развития РФ на
|
|
|
|
|
|
| современном мире.
|
| современном этапе.Главный ориентир – повышение темпов экономического
|
|
| З1,З2,З6,
| З12, З14, У1,
|
|
|
|
| роста и уровня жизни населения. Национальные проекты. Территориальная
|
|
|
|
|
|
|
|
| У3, У4, У6, У10, У11,
|
|
|
|
| целостность России, уважение прав ее населения и соседних народов – главное
|
|
|
|
|
|
|
|
| У12, У13
|
|
|
|
| условие политического развития. Инновационная деятельность – приоритетное
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| направление в науке и экономике.
|
|
|
|
|
|
| Всего:
|
|
|
|
|
|
|
|
