Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Критерии оценки практической работы

Практическое занятие № 2 по теме «Семья»  

Цель: сформировать навыки монологической речи

Оборудование, принадлежности, учебные материалы:

Рекомендуемые информационные материалы: учебник Агабекян И.П. Английский язык для средних профессиональных заведений – Ростов н/Д: Феникс, 2013

Указания к работе:

Вам предстоит рассказать о себе, используя прочитанный текст, а также повторить местоимения

Ход работы:

1. Прочитайте и переведите текст “About Myself” (упр.5.7 с.60-61)

2. Расскажите о себе, используя текст и следующие вопросы:

1. What is your name?

2. Where and when were you born?

3. How old are you?

4. Where do you live?

5. Have you got a family?

6. How large is your family?

7. Do you have brothers, sisters, grandparents in your family?

8. What are your father and mother?

3. Повторите грамматический материал «Личные, притяжательные и указательные местоимения» (с.25-27) и выполните упражнения.

Указательные местоимения

this — этот

these — эти

that — тот

those — те

such — такой, такого рода, подобный

(the) same — тот же самый, те же самые

it — это

4.Выберите подходящее в скобках личное местоимение:

1. (He, she, it) is a flower.
2. My granny lives in a country. I go to (her, she, them) on holidays.
3. My parents are doctors. (He, they, them) work in a hospital.
4. (She, I, he) love my mom.
5. I have a brother. Sometimes I ask (her, he, him) to help me.
6. (Them, they, it) are going to school at the moment.
7. (He, she, you) study very well.

5. Выберите подходящее в скобках притяжательное местоимение:

1. My dad has a car. (Her, he, his) car is red.
2. (Their, them, they) house is quite big.
3. I have a boat. The boat is (my, mine, their).
4. I like (your, him, it) answer more than (me, its, theirs).
5. (My, mine, your) dog wails (his, her, its) tail when I come from school.
6. We live in a small town. (Our, his, ours) town is very nice.
7. She wears (their, her, his) dress to school every day.

6. Выберите подходящее в скобках указательное местоимение:

1.  (That, this) is our house and (that, this) is theirs.
2. (This, these) are books.
3. (This, these) is a red ball and (this, that) is a yellow ball.
4. (That, these) is a cat and (those, this) are mice.
5. I like (this, these) flowers!
6. (That, those) pictures are very beautiful.
7. They live in (these, this) country.

Критерии оценки практической работы