СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1. Тема: Культурогенез: первобытная культура. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2. Тема: Материальная и духовная культура: индо-буддийская культура.. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3. Тема: Ценности и нормы китайско-конфуцианской культуры.. СЕМИНАРСКОЕ З

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Тема: Культурогенез: первобытная культура

1. Понятие культурогенеза: трудности изучения первобытной эпохи, ее периодизация.

Единство социогенеза, антропогенеза и культурогенеза в эпоху первобытности.

2. Синкретизм как главная характеристика первобытной культуры: понятие протокультуры.

3. Этнография и культурная антропология о становлении и развитии первобытной культуры (Н. Миклухо-Маклай, К. Леви-Стросс, Э. Тэйлор, Г. Спенсер, Дж. Фрэзер): тотемизм, фетишизм, анимизм и пр.

4. Миф как универсальная структура первобытного сознания: классификация мифов и значение мифологии в становлении и развитии символического мышления.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

Тема: Материальная и духовная культура: индо-буддийская культура.

1. Материальная и духовная культура индо-буддийского Востока: общая характеристика.

2. Религия в индо-буддийской культуре.

3. Этика в индо-буддийской культуре.

4. Особенности искусства индо-буддийского Востока.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Тема: Ценности и нормы китайско-конфуцианской культуры.

1. Приоритет социальной этики: синтез традиции и современности. Знание и духовность.

2. Ценности даосов.

3. Нормы конфуцианства.

4. Гармония человека и природы в китайском искусстве.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4

Тема: Восточная и западная культуры: христианство и ислам.

1. Культурные условия зарождения христианства и предпосылки возникновения ислама.

2. Три ветви христианства: причины раскола.

3. Секты ислама.

4. Иисус Христос и пророк Мухаммед как основатели двух религий.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

12 Следующая ⇒