- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Отчет о практической работе №2
Отчет о практической работе №2
Тема: Создаём и сохраняем файлы
Цель: закрепление навыков создания и сохранения файлов.
Ход работы
I. Инструктаж по ТБ
II. Выполните задания. Заполните пропуски
1. Заполните таблицу. Укажите для каждого примера информационный носитель и форму представления информации.
| Носитель | Пример | Форма представления |
| Газета | ||
| Почтовая открытка | ||
| Билет на поезд | ||
| Табличка с номером дома | ||
| Сборник мультфильмов |
Задания 2-3 выполнены на компьютере.
III. Вывод: выполнив практическую работу я научился(лась) ____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отчет о практической работе №2
Тема: Создаём и сохраняем файлы
Цель: закрепление навыков создания и сохранения файлов.
Оборудование: ПК, проектор, учебник, тетрадь
Ход работы
I. Инструктаж по ТБ
II. Выполните задания. Заполните пропуски
1. Заполните таблицу. Укажите для каждого примера информационный носитель и форму представления информации.
| Носитель | Пример | Форма представления |
| Газета | ||
| Почтовая открытка | ||
| Билет на поезд | ||
| Табличка с номером дома | ||
| Сборник мультфильмов |
2. В папке «5 класс» создана собственная папка с именем ________________
3. Созданы ___________ файла: ______________________________________
III. Вывод: выполнив практическую работу я научился(лась) ____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отчет о практической работе №3
Тема: Работаем с электронной почтой
Цель: закрепление навыков создания нового электронного ящика, отправления, получения сообщения по электронной почте и сохранения файлов.
Оборудование: ПК, проектор, учебник, тетрадь
Ход работы
I. Инструктаж по ТБ
II. Выполните задания. Заполните пропуски
1. Создание почтового ящика. Адрес почтового ящика __________________
__________________________________________________________________
2. Работа с папками почтового ящика. Входящих писем _______________, исходящих писем ________________.
3. Отправка письма. Письмо отправлено по адресу _____________________, тема письма _______________________________________________________.
III. Вывод: выполнив практическую работу я научился(лась) ____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|