УРОК 13-16 Снятие мерок для построения чертежа основы плечевого изделия с втачным рукавом.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

УРОК 13-16 Снятие мерок для построения чертежа основы плечевого изделия с втачным рукавом.

Практическая работа

ПРЕДЛАГАЮ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ВИДЕО УРОКИ ДЛЯ ПРОСМОТРА!

https://www.youtube.com/watch?v=SoRgbil9YqU

https://www.youtube.com/watch?v=WMeA4w_eZeo

Выполнить чертеж основы плечевого изделия в альбоме в М 1:4.

Основные этапы построения:

1. Построение сетки чертежа.
2. Построение спинки.
3. Построение переда.

IV этап. Практическая работа: «Построение чертежа основы плечевого изделия»

Учащиеся, пользуясь инструкционной картой, пошагово вместе с учителем выполняют чертеж плечевого изделия (Приложение 2). Учитель выполняет построения на доске в натуральную величину, а учащиеся, пользуясь масштабной линейкой закройщика, в альбоме.

По завершении построения сетки чертежа (Приложение 1), необходимо акцентировать внимание учащихся на важности правильного построения этого этапа, назвать и показать расположение основных линии сетки на чертеже и на манекене – по горизонтали:

– линия верха; линия груди; линия талии; линия бедер; линия низа;
– по вертикали: линия середины переда, линия бока, линия середины спинки.

V этап. Контроль знаний и умений

Проверка чертежей, анализ ошибок допущенных в практической работ

VI этап. Подведение итогов урока.Выставление оценки в журнал и в дневник

VII.Рефлексия

12 Следующая ⇒