Закрепление изученного материала

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Закрепление изученного материала

Запишите в тетради число, классная работа

8 ноября

Классная работа

Работа над пословицами.

· Прочитайте пословицы. Какая из этих пословиц больше подходит к нашей сказке?

Запишите её в тетрадь.

1. Догадка и смекалка не хуже разума.

2. Смётка дороже всего.

(Смётка - способность быстро соображать, рассчитывать)

3. Глупый киснет, а умный все промыслит.

· Обратите внимание на то, как приветливо обращается к старухе солдат. Найдите и прочитайте в тексте.

· И как лицемерно отвечает ему старуха. Найдите и прочитайте в тексте.

· За ласковыми словами кроется подтекст. Эмоции не всегда выражаются прямолинейно, но их можно выявить через поступки персонажей.

Работа над текстом.

· Дайте характеристику солдату. Какой он? Смекалистый, рассеянный» находчивый, добрый, смелый. Выберите правильный ответ и запишите в тетрадь: Солдат -

· Что вы можете сказать о старухе? Какая она? Выберите: добрая, жадная, веселая, умная. Выберите правильный ответ и запишите в тетрадь: Старуха -

Итог урока

· С какой новой сказкой познакомились на уроке?

· Что в сказке фантастическое (сказочное), а что действительно могло случиться в жизни?

· Добился ли солдат своего? Что ему помогло?

· Прав ли солдат?

· Как вы думаете, на чьей стороне сказитель? Почему?

· Как понимаете смысл предложения: «А солдат ест да посмеивается».

Домашнее задание

Читать по ролям сказку с.44-46

⇐ Предыдущая 12