Русский язык 5 класс. Укажите неверное утверждение.

Русский язык 5 класс

1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:

А. ходатАйство

Б. квартАл

В. красИвее

Г. столЯр

2. Выберите синонимы:

А. молчаливый - болтливый

Б . тёмный - светлый

В. деспотичный - властный

Г. праздничный - повседневный

3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

А. красивый тюль

Б. несколько апельсинов

В. поставил на стол

Г. евошный портфель

4. Подберите схему к слову подсвечник:

А. корень→суффикс→окончание

Б. приставка→корень→суффикс→окончание

В. приставка→корень→окончание

Г. корень→окончание

5. Укажите слово с приставкой ПО-:

А. поднёс

Б. подошёл

В. подоконник

Г. побережье

6. Выберите слово с нулевым окончанием:

А. улица

Б. лабиринт

В. дедушка

Г. кафе

7. Найдите строку, в которой в обоих словах на конце приставки пишется буква С:

А. ра..клеить, бе..цветный

Б. бе..жалостный, бе..дельник

В. ра..пустились, ра..дался

Г. и..жарил, бе..хитростный

8. Найдите слово, в котором на месте пропуска нужно писать букву И:

А.стон..шь

Б. стел..шь

В. дыш..шь

Г. распева..шься

9. Выберите неизменяемое слово:

А. метро

Б. магазин

В. кукла

Г. акация

10. Определите средство речевой выразительности:

Мне слышно было, как взволнованно шептались кусты.

А. эпитет

Б. метафора

В. сравнение

Г. олицетворение

11. Укажите неверное утверждение.

А. Существительное ножницы употребляется только во множественном числе.

Б. Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида.

В. В слове к..рандаш пропущена непроверяемая гласная а.

Г. К третьему склонению относятся существительные мужского и женского рода с окончаниями -а(-я).

12. Соотнесите орфограмму и слово, в котором данная орфограмма выделена жирным шрифтом.

1) матрос	а) проверяемая безударная гласная в корне
2) положил	б) непроверяемая безударная гласная в корне
3) борьба	в) чередующаяся гласная в корне

А. 1а, 2б, 3в

Б. 1б, 2в, 3а

В. 1в, 2а, 3б

Г. 1б, 2а, 3в

13. Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
А. Он покатился вниз, подпрыгнул, повис в воздухе и чуть дрожал.

Б. Папа достал из кармана бумажку, сделал для Кати лодку.

В. Я тихо сижу под кедром и слушаю тайгу.

Г. «Пройдите в соседний зал». - попросил экскурсовод.

14. Укажите цифры, на месте которых нужно поставить запятые. Птицы вьют гнёзда (1) на кустах (2) на земле (3)в густой траве.

А. 1, 2, 3

Б. 2, 3

В. 1, 3

Г. 1, 2

15. Среди перечисленных предложений найдите предложение с однородными дополнениями. (Знаки препинания не расставлены.)

А. Труженики села расширяют посевы кукурузы, гречихи, сахарной свёклы.

Б. Папа с Катей разделись и бухнулись в воду.

В. На широкой долине паслись олени.

Г. Механизаторы боронуют зябь начинают сев.