Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

АДМИНИСТРАЦИЯ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

Дом детства и юношества Приморского района Санкт-Петербурга

197343 Омская ул, д. 9, Санкт-Петербург, 197343 Телефон 246-29-41, факс 246-29-43 ИНН 7814104675 КПП 781401001

ОКПО 52147014 ОКОГУ 2300223 лицевой счет 0641083

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Председателем профкома Директор ГБУ ДО ДДЮ Будиа Н.М. _____________Кравченко А.В.

«03» сентября 2019 г. «03» сентября 2019г.

Инструкция по охране труда для учащихся

ИОТ-006-2019.

На занятиях прикладным творчеством.

1. Общие требования безопасности.

Занятия проходят в кабинете прикладного творчества, оборудованном рабочими местами, безопасном в санитарно-эпидемиологическом отношении, имеющем нормативное освещение.

1. Работу начинают и заканчивают с разрешения руководителя объединения.

2. При работе с различными инструментами и материалами необходимо строго соблюдать правила техники безопасности, санитарии и личной гигиены.

3. Инструменты и оборудование общего пользования хранятся в специально отведённых местах.

4. Не работать неисправными инструментами.

5. После окончания работы обязательно убрать рабочее место.

6. Во время перемены кабинет проветривается.

2.Правила техники безопасности при работе

С ножницами

ножницы во время работы лежат справа кольцами к себе, лезвия сомкнуты;

передавать ножницы нужно кольцами вперёд с сомкнутыми лезвиями;

следить, чтобы ножницы не падали на пол. При падении они могут поранить тебя или товарища.
с нитками
нить для работы отрезают ножницами под острым углом – такой конец легче вдеть в иголку;

длина рабочей нити должна быть более 50 см, иначе она путается, лохматится и замедляет темп работы.
с иголками и булавками
самый лучший способ хранения игл – игольница;

если в работе несколько игл, до и после работы необходимо пересчитать их;

запрещается пользоваться ржавой или гнутой иглой;

во время работы нельзя вкалывать иголки в посторонние предметы их нужно вкалывать в специальную подушечку;

сломанную иглу следует отдать руководителю или выбросить в мусорное ведро, предварительно завернув в бумагу.
с крючком и спицами
крючки и спицы хранятся в специальных коробочках, пеналах или чехлах;

нельзя делать резких движений рукой с крючком или спицами – можно поранить сидящего рядом товарища;

если отвлекаешься от работы, не бросай крючок или спицы, а воткни их в клубок и положи на стол, ни в коем случае на стул.
с бисером
никогда не бери бусины в рот;

бисер должен лежать на тарелочке или в коробочке,во время работы будь внимателен и аккуратен;по окончании работы убери за собой бисер.

2. Требования безопасности перед началом занятий. Изучить содержание настоящей Инструкции. Проверить правильность установки стола, стула. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно сообщить педагогу. Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия. 3. Требования безопасности во время занятий. Во время занятий учащийся обязан: · соблюдать настоящую инструкцию; · находиться на своем рабочем месте; · неукоснительно выполнять все указания педагога; · постоянно поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте. Учащимся запрещается: · выполнять любые действия без разрешения педагога; · выносить из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без разрешения педагога. 4. Требования безопасности при возникновении аварийных ситуаций При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом педагогу и действовать в соответствии с его указаниями. При получении травмы сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) или лаборанту. 5. Требования безопасности по окончании занятий Привести в порядок рабочее место. При обнаружении неисправности мебели, оборудования проинформировать об этом педагогом. С их разрешения организованно покинуть кабинет.