Математическая запись закона всемирного тяготения выглядит так

19.11.2021 г Урок физики в 9 классе

Тема урока. Сила тяжести. Закон Всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли.

Цель урока:изучить закон всемирного тяготения, познакомиться с историей его открытия и обозначить границы применения.

Задачи урока:

Образовательные:подвести учащихся к выводу формулы закона всемирного тяготения, его четкой научной формулировке; помочь обозначить и осознать границы применения формулы; способствовать углублению знаний о законах механики, познакомить с историей важнейших научных открытий.

Развивающие:способствовать формированию умения планировать свои действия, выдвигать и проверять гипотезы, выделять главное в учебном материале; слушать и оценивать речь товарищей, грамотно формулировать понятия.

Воспитательные:формировать коммуникативные навыки и критическое мышление, прививать корректность, воспитывать уважение к человеческому гению и труду, формировать уверенность в собственных силах.

План урока

1.Просмотреть видеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=u9yqegCbFPc (6 мин)

2. Работа с учебником. Изучить §15 стр.62-64 в учебнике (А.В.Перышкин, Е.М.Гутник Физика 9 класс) (15 мин)

Выписать в тетрадь определение всемирного закона тяготения, его математическую запись, перерисовать рисунок 32 и подписать его стр.63

Математическая запись закона всемирного тяготения выглядит так

Где

–сила гравитационного притяжения между телами, (Н)

- массы тел, (кг)

-расстояние между телами (их центрами), (м)

-гравитационная постоянная (

3.Решение задач

Рассмотрим примеры решения задач на закон всемирного тяготения (перепишите эти примеры в тетрадь)

Домашнее задание.Прочитать §15 (стр.62-64), выучить определение закона всемирного тяготения и формулу, описывающую этот закон, устно ответить на вопросы стр.64, выполнить письменно Упр.13 задания №1-5 стр.64 этого же учебника.

12 Следующая ⇒