которую мы с вами уже изучили раньше)

11.11.2021 г Урок физики в 8 классе

Тема урока. Испарение и конденсация. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. Кипение. Температура кипения. Зависимость

температуры кипения от давления. Решение задач.

Цели урока:

1)продолжить формирование у учащихся знаний о тепловых явлениях;

2)продолжить формирование у учащихся умения описывать агрегатные превращения вещества с молекулярно-кинетической теории строения вещества и энергетических представлений, понимая при этом их взаимосвязь и единство;

3) через исследовательско-экспериментальную работу установить зависимость скорости испарения жидкости от её температуры, от рода жидкости, от движения воздуха над поверхностью жидкости и от площади свободной поверхности;

4)использовать жизненный опыт учащихся при изучении темы;

5)развивать навыки диалоговой культуры, навыки коммуникативного общения;

6)развивать у учащихся чувство симпатии;

7)формировать и развивать «самостоятельности» ребёнка (самим ставить цели, вопросы, обобщать, планировать, подводить итоги);

План урока

1.Просмотреть видеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=eIiZMnx0xsQ&t=1s

2. Работа с учебником. Изучить §12-14 стр.32-37 в учебнике и выписать в тетрадь определения понятий испарения, конденсации, кипения, температуры кипения, удельной теплоты парообразования.

Сегодня мы изучим новую формулу. Это формула для нахождения количества теплоты, выделяющегося при парообразовании

Где количество теплоты (энергии), выделяющееся при парообразовании измеряется в (Дж),

масса тела (кг)

удельная теплота парообразования (Дж/кг) табличное значение (это только некоторые наиболее известные вещества)

Т.е. показывает сколько выделится тепла, если 1 кг жидкости превратится в пар (закипит или испарится)

Из этой формулы мы можем найти массу испаряющегося (закипающего вещества)

Чтобы найти массу, нужно количество теплоты (энергии) разделить на удельную теплоту парообразования

Решение задач.

Представленные примеры решения задач перепишите в тетрадь.

Домашнее задание. Прочитать §12-14 стр.32-37, выучить определения основных понятий и формулы, ответить устно на вопросы стр. 33, 35, 37, решить письменно задачи в тетради

(обратите внимание!!! Чтобы вещество закипело, оно должно иметь температуру кипения, поэтому его сначала нужно нагреть используем формулу количество теплоты, необходимого для нагревания тела

Или

(которую мы с вами уже изучили раньше)

Внимание! Удельную теплоту парообразования можно взять из таблицы (смотрите конспект выше)