Сольфеджио, 44 класс (II четверть, 7 урок)

Сольфеджио, 44 класс (II четверть, 7 урок)

Преп. Малинина К.В. (+79920288010, malinina-kv@mail.ru)

Контрольный урок

1) Построй следующие аккорды от звука «ми»

2. Настройся на тональность, спой мелодию с листа

3. Спой мелодию наизусть (или уверенно по нотам) с дирижированием №47, №218 (на выбор).

4. Простучи ритм

Беседы по музыке.

1. Какого композитора часто определяют эпитетом «самый русский композитор»?

а) С.В. Рахманинов б) А.Н. Скрябин в) И.Ф, Стравинский

2. Кто из композиторов не входил в состав «Могучей кучки»

а) А.П. Бородин б) М.П. Мусоргский в) П.И. Чайковский

3. Идеи какого композитора продолжала «Могучая кучка»?

а) В.А. Моцарт б) М.И. Глинка в) А. Гурилев

4. Кто является автором оперы «Евгений Онегин», бадета «Щелкунчик», цикла «Времена года»?

а) А.П. Бородин б) М.П. Мусоргский в)П.И. Чайковский

5. Какое произведение НЕ принадлежит И.Ф. Стравинскому?

а) «Весна священная» б) «Прометей» в) «Петрушка

6. Какой композитор создал произведение «Прометей» - произведение, в котором впервые была использована цветомузыка?

а) С.В. Рахманинов б) А.Н. Скрябин в) И.Ф, Стравинский

7. Кто являлся идейным вдохновителем «Могучей кучки»?

а) В.В. Стасов б) А.Л. Гурилёв в) А.Е. Варламов

8. Соотнеси композитора и произведение:

Поэма «Колокола» Балет «Петрушка» «Поэма огня» Балет «Жар-птица» Фортепианный концерт №2 «Божественная поэма»

А.Н. Скрябин С.В. Рахманинов И.Ф. Стравинский