Литературное чтение. Ход урока.. Просмотри видео к уроку. Чтение статьи. Словарная работа.

Литературное чтение

Среда 17.11.2021.

Тема:А. Пушкин – великий русский писатель. Вступление к поэме «Руслан и Людмила».

Цели: познакомить учащихся со вступлением к поэме «Руслан и Людмила»

А. Пушкина, добиться понимания его содержания; развивать умение переводить зрительную информацию в словесную; совершенствовать навыки выразительного, правильного и беглого чтения; прививать любовь к русской поэзии.

Ход урока.

1. Прочитайте на с. 83 с чем мы познакомимся в этом разделе?

-Чему мы научимся?

Сегодня мы начинаем изучать раздел «Русские писатели», познакомимся с творчеством А.С. Пушкина.

Просмотри видео к уроку

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4247/main/304134/

2.Чтение статьи

( Учащиеся читают авторский текст на с. 84.)

Прочитайте отрывки, на с. 85, найдите их героев. Вспомните названия сказок.

(Ответ. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди».)

1. «У лукоморья дуб зеленый…»

Александр Сергеевич Пушкин написал сказочную поэму «Руслан и Людмила». Она повествует о том, как злой волшебник унес со свадьбы Людмилу, невесту Руслана. Руслан отправился за своей невестой. Много препятствий было на его пути, но все закончилось счастливо. К этой поэме Александр Сергеевич написал вступление. Сегодня мы будем его читать.

1.Словарная работа.

- Что такое лукоморье?

- Представьте себе лук и стрелы. Когда тетива лука натянута, то лук сгибается. Так же изогнут и берег моря ЛУКоМОРЬЕ. Получается залив.

- Слова – златая, брег, песнь, чредой – старые, вышедшие из употребления формы слов. Попробуйте узнать эти слова. (Золотая, песня, берег, чередой – по очереди).

- Неведомые дорожки – те, которые никто не знает, не ведает.

- Что означает «дол»? как бы противоположность лесу, но это и не горы. Что же это такое? (пространство без деревьев – долина).

- Как вы понимаете слова «видений полны»? (Много выдуманных героев )

- о заре – на заре.

- Почему воды названы ясными? (Прозрачные).

- пленяет – берёт в плен.

- тужит – грустит, тяжело ей, туго приходится.

- чахнет – сохнет, худеет.

-Эти устаревшие слова, в нашей речи не употребляются. Используя слова «дол», «видений», «брег», «чредой», «витязь» и другие, автор окутывает слушателя «седой» стариной, сказочностью, волшебством.

12 Следующая ⇒