Практический урок по теме: «Симметрия. Бабочка .

Практический урок по теме: «Симметрия. Бабочка .

Графика.»

Для класса 81-4. Преподаватель Червонопиская И.А.

Материал, формат: графитный карандаш, черный фломастер, акварельная бумага формата А3.

Цель: понятие «композиция», «симметрия в композиции».

Задача урока: грамотность изображения симметричных изображений;

соблюдение симметрии и ритма;

культура заполнения формы узором;

Источником для создания оригинальных композиций для орнамента стала для человека природа. Любуясь природой, человек заметил в ней множество необычных форм и интересных цветовых оттенков, например: узоры на крыльях бабочек и птиц.

Задание: По готовому акварельному фону нарисовать симметричную бабочку в полете (по диагонале). Принцип построения бабочки

Напоминаю:

У бабочки 4 крыла, верхние больше, нижние меньше, туловище состоит из головы, грудки, брюшка. Всё маленькое, относительно крыльев.

Дальше крылья заполняем узором, желательно симметрично.

Добавляем на небе маленьких стрекоз, мотыльков. Добавляем ажурную травку, цветы.

. Желаю успехов!