Проверка остаточных знаний по теме Гигиена полости рта.

Фонд оценочных средств

Проверка остаточных знаний по теме Гигиена полости рта.

Инструкция к тесту:

Выберите 1 правильный ответ

Задание #1

Вопрос:

КУТИКУЛА - ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бактериальный налет

2) редуцированный эпителий эмалевого органа

3) бесструктурное образование, состоящее из гликопротеидов

4) наружный слой пульпы

5) поверхностный слой эмали

Задание #2

Вопрос:

ПРИ КАЛЬЦИФИКАЦИИ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОБРАЗУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) конгломерат

2) зубной камень

3) цемент корня

4) пелликула

5) кутикула

Задание #3

Вопрос:

ПЕЛЛИКУЛА - ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бактериальный налет

2) редуцированный эпителий эмалевого органа

3) бесструктурное образование, состоящее из гликопротеидов

4) наружный слой пульпы

5) поверхностный слой эмали

Задание #4

Вопрос:

ЗУБНОЙ КАМЕНЬ БЫВАЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) наддесневым

2) циркулярным

3) вестибулярным

4) оральным

5) гингивальным

Задание #5

Вопрос:

ЗУБНОЙ НАЛЕТ - ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) бесструктурное образование, состоящее из бактерий и остатков пищи

2) бактерии, прикрепленные к пелликуле

3) бактерии, расположенные внутри матрицы

4) липиды, химически связанные с кутикулой

5) белки, связанные с кутикулой

Задание #6

Вопрос:

ЗУБНОЙ КАМЕНЬ БЫВАЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) поддесневым

2) циркулярным

3) вестибулярным

4) оральным

5) гингивальным

Задание #7

Вопрос:

АЭРОБНАЯ МИКРОБНАЯ ФЛОРА В ЗУБНОМ НАЛЕТЕ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) преобладает в поверхностном слое

2) равномерно распределена по всей толще

3) преобладает в глубоком слое

4) в налете отсутствует

5) преобладает в промежуточном слое

Задание #8

Вопрос:

АНАЭРОБНАЯ МИКРОБНАЯ ФЛОРА В ЗУБНОМ НАЛЕТЕ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) преобладает в поверхностном слое

2) равномерно распределена по всей толще

3) преобладает в глубоком слое

4) отсутствует

5) преобладает в промежуточном слое

Задание #9

Вопрос:

ПО РАСПОЛОЖЕНИЮ НА ПОВЕРХНОСТИ ЗУБА РАЗЛИЧАЮТ НАЛЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубодесневой

2) наддесневой

3) вестибулярный

4) эмалевый

5) цементный

Задание #10

Вопрос:

ПЕЛЛИКУЛА ОКАЗЫВАЕТ ВЛИЯНИЕ НА:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) проницаемость эмали

2) формирование пищевого комка

3) pH ротовой жидкости

4) сроки прорезывания зубов

5) сроки рассасывания корней

Задание #11

Вопрос:

НА ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБНОГО НАЛЕТА НЕ ВЛИЯЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) скорость секреции и свойства слюны

2) состав бактериальной микрофлоры полости рта

3) состав потребляемой пищи

4) движение языка, губ, щек при жевании и речи

5) содержание фторида в воде

Задание #12

Вопрос:

ЗУБНОЙ КАМЕНЬ ЧАЩЕ ВСЕГО ОБРАЗУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) на вестибулярной поверхности резцов

2) на оральной поверхности моляров

3) равномерно по всем поверхностям зуба

4) на зубах, где открываются протоки слюнных желез

5) на клыках с небной стороны

Задание #13

Вопрос:

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБНОГО НАЛЕТА:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) состояние десны

2) стадия прорезывания и функциональное состояние зуба

3) анатомия и морфология поверхностей зуба

4) уровень гигиены полости рта

5) все варианты верны

Задание #14

Вопрос:

БОЛЕЕ БЫСТРОМУ РОСТУ ЗУБНОГО НАЛЕТА СПОСОБСТВУЕТ ПИЩА, СОДЕРЖАЩАЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) растительные жиры

2) белки

3) животные жиры

4) углеводы

5) микроэлементы

Задание #15

Вопрос:

В СОСТАВ МИКРОФЛОРЫ ЗУБНОГО НАЛЕТА НЕ ВХОДЯТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) лактобациллы

2) актиномицеты

3) стрептококки

4) нитевидные бактерии

5) бациллы Коха

Задание #16

Вопрос:

К ПОВЕРХНОСТНЫМ ОБРАЗОВАНИЯМ НА ЗУБАХ НЕ ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) пелликула

2) кутикула

3) зубной налет

4) зубной камень

5) фибринозный налет

Задание #17

Вопрос:

В МАТРИЦУ ЗУБНОГО НАЛЕТА НЕ ВХОДЯТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) белки

2) полисахариды

3) липиды

4) неорганические вещества

5) фибринозный налет

Задание #18

Вопрос:

НАДДЕСНЕВОЙ ЗУБНОЙ КАМЕНЬ ОБРАЗУЕТСЯ ЗА СЧЕТ МИНЕРАЛОВ, ПОСТУПАЮЩИХ ИЗ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) десневой жидкости

2) ротовой жидкости

3) пищи

4) слюны

5) воды

Задание #19

Вопрос:

КАРИЕСОГЕННОСТЬ ЗУБНОГО НАЛЕТА ЗАВИСИТ ОТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) времени суток

2) характера пищи

3) пелликулы

4) кутикулы

5) инсоляции

Задание #20

Вопрос:

ПОДДЕСНЕВОЙ ЗУБНОЙ КАМЕНЬ ОБРАЗУЕТСЯ ЗА СЧЕТ МИНЕРАЛОВ, ПОСТУПАЮЩИХ ИЗ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) десневой жидкости

2) ротовой жидкости

3) пищи

4) слюны

5) воды

Задание #21

Вопрос:

КАРИЕСОГЕННОСТЬ ЗУБНОГО НАЛЕТА ЗАВИСИТ ОТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) видового состава микрофлоры полости рта

2) времени суток

3) пелликулы

4) кутикулы

5) инсоляции

Задание #22

Вопрос:

К ТВЕРДЫМ ЗУБНЫМ ОТЛОЖЕНИЯМ ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубной налет

2) зубной камень

3) пелликула

4) кутикула

5) зубная бляшка

Задание #23

Вопрос:

Основной причиной возникновения патологических процессов полости рта является:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) микрофлора зубной бляшки

2) зубной налет

3) зубной камень

4) кутикула

5) пелликула

Задание #24

Вопрос:

ЗУБНЫЕ ОТЛОЖЕНИЯ ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) приобретенные образования на зубах

2) врожденные образования на зубах

3) образования, входящие в состав эмали зубов

4) это структуры слизистой оболочки полости рта

5) это структуры цемента корня зуба

Задание #25

Вопрос:

ИСЧЕЗАЕТ ПОСЛЕ ПРОРЕЗЫВАНИЯ ЗУБОВ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) кутикула

2) пелликула

3) зубной налет

4) зубной камень

5) зубная бляшка

Задание #26

Вопрос:

ГЛАВНЫЙ ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ФАКТОР ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПАРОДОНТА:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубная бляшка

2) наддесневой зубной камень

3) поддесневой зубной камень

4) пелликула

5) кутикула

Задание #27

Вопрос:

ТОЛЩИНА ПЕЛЛИКУЛЫ ВАРЬИРУЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) от 1 до 10 мкм

2) от 100 до 500 мкм

3) от 1 до 2 мм

4) от 2 до 5 мм

5) от 6 до 10 мм

Задание #28

Вопрос:

в 1 г зубного налета содержится около

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 300 миллиардов микроорганизмов

2) 1 млн. микроорганизмов

3) 10 млн. микроорганизмов

4) 10 миллиардов микроорганизмов

5) 1 миллиард микроорганизмов

Задание #29

Вопрос:

ПРОДУКТОМ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИКРООРГАНИЗМОВ ЯВЛЯЮТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) молочная кислота

2) лимонная кислота

3) пировиноградная кислота

4) пропионовая кислота

5) все перечисленное верно

Задание #30

Вопрос:

ПРОДУКТАМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИКРООРГАНИЗМОВ ЗУБНОГО НАЛЕТА ЯВЛЯЮТСЯ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) протеазы

2) пептидазы

3) уреаза

4) трансаминаза

5) все перечисленнове верно

Задание #31

Вопрос:

С ПОМОЩЬЮ ЙОДСОДЕРЖАЩИХ РАСТВОРОВ МОЖНО ВЫЯВИТЬ НАЛИЧИЕ НА ЗУБАХ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) кутикулы

2) зубного налета

3) пищевых остатков

4) зубной камень

5) пелликулы

Задание #32

Вопрос:

ПРИ УВЕЛИЧЕНИИ КОЛИЧЕСТВА МЯГКОГО ЗУБНОГО НАЛЕТА В ПОЛОСТИ РТА - РH СЛЮНЫ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) смещается в кислую сторону

2) смещается в щелочную сторону

3) остается без изменений

4) зависит от возраста

5) зависит от времени суток

Задание #33

Вопрос:

У ДЕТЕЙ ДО 5-6 ЛЕТ ГИГИЕНИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПОЛОСТИ РТА ОЦЕНИВАЮТ С ПОМОЩЬЮ ИНДЕКСА

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Грин-Вермиллиона

2) Федорова-Володкиной

3) PHP

4) кпу(п)

5) GI

Задание #34

Вопрос:

НАИБОЛЬШУЮ ИНФОРМАЦИЮ О ГИГИЕНИЧЕСКОМ СОСТОЯНИИ ПОЛОСТИ РТА У ВЗРОСЛЫХ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ, ИСПОЛЬЗУЮ ИНДЕКС

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Федорова-Володкиной

2) Грин - Вермиллиона

3) PHP

4) КПУ (п)

5) РМА

Задание #35

Вопрос:

PHP - ЭТО ИНДЕКС

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) упрощенный гигиены полости рта

2) эффективности гигиены полости рта

3) папиллярно-маргинально-альвеолярный

4) нуждаемости в лечении заболеваний пародонта

5) пародонтальный

Задание #36

Вопрос:

ИНФОРМАЦИЮ О НАЛИЧИИ ЗУБНОГО КАМНЯ ДАЕТ ИНДЕКС

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Федорова-Володкиной

2) PHP

3) OHI-S

4) КПУ

5) РМА

Задание #37

Вопрос:

ИНФОРМАЦИЮ О НАЛИЧИИ ЗУБНОГО НАЛЕТА И ЗУБНОГО КАМНЯ ДАЕТ ИНДЕКС

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Федорова-Володкиной

2) PHP

3) OHI-S

4) КПУ

5) РМА

Задание #38

Вопрос:

O-HIS - ЭТО ИНДЕКС

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) упрощенный гигиены полости рта

2) эффективности гигиены полости рта

3) папиллярно-маргинально-альвеолярный

4) нуждаемости в лечении заболеваний пародонта

5) пародонтальный

Задание #39

Вопрос:

ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ИНДЕКСА ФЕДОРОВА - ВОЛОДКИНОЙ ОБСЛЕДУЮТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) губную поверхность шести нижних фронтальных зубов

2) все зубы

3) губную поверхность шести верхних фронтальных зубов

4) зубы 11, 31, 16, 26, 36, 46

5) зубы 11, 31, 16, 26 - с вестибулярной стороны 36, 46 - с язычной стороны

Задание #40

Вопрос:

ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ИНДЕКСА ПО ГРИНУ-ВЕРМИЛЬОНУ ОБСЛЕДУЮТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) губную поверхность шести нижних фронтальных зубов

2) все зубы

3) губную поверхность шести верхних фронтальных зубов

4) зубы 11, 31, 16, 26, 36, 46

5) зубы 11, 31, 16, 26 - с вестибулярной стороны 36, 46 - с язычной стороны

Задание #41

Вопрос:

ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ИНДЕКСА OHI-S ОБСЛЕДУЮТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) губную поверхность шести нижних фронтальных зубов

2) все зубы

3) губную поверхность шести верхних фронтальных зубов

4) зубы 11, 31, 16, 26, 36, 46

5) зубы 11, 31, 16, 26 - с вестибулярной стороны 36, 46 - с язычной стороны

Задание #42

Вопрос:

ИНДЕКС, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ РАЗДЕЛЬНО ОЦЕНИТЬ КОЛИЧЕСТВО ЗУБНОГО НАЛЕТА И ЗУБНОГО КАМНЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) КПУ

2) PHP

3) Федорова-Володкиной

4) Грин - Вермиллиона

5) PMA

Задание #43

Вопрос:

ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ИНДЕКСА РНР ОБСЛЕДУЮТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) губную поверхность шести нижних фронтальных зубов

2) все зубы

3) губную поверхность шести верхних фронтальных зубов

4) зубы 11, 31, 16, 26, 36, 46

5) зубы 11, 31, 16, 26 - с вестибулярной стороны 36, 46 - с язычной стороны

Задание #44

Вопрос:

ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИНДЕКСА ИГР - У ОБСЛЕДУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2 зуба

2) 4 зуба

3) 6 зубов

4) 8 зубов

5) 12 зубов

Задание #45

Вопрос:

ПРИ ПОДСЧЕТЕ ИНДЕКСА, ЕСЛИ ОТСУТСТВУЕТ НУЖНЫЙ ДЛЯ ОКРАШИВАНИЯ ЗУБ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) обследуется соседний зуб

2) этот зуб пропускается и при рассчете в формуле делим на n-1, (где n=6)

3) этот зуб пропускается и при рассчете в формуле делим на n, (где n=6)

4) обследуется два соседних зуба

5) индекс не рассчитывается

Задание #46

Вопрос:

ИНДЕКС PHP ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) интенсивности кариеса

2) эффективности гигиены полости рта

3) кровоточивости десен

4) зубочелюстных аномалий

5) состояния тканей пародонта

Задание #47

Вопрос:

ИНДЕКСЫ РНР, OHI-S, ПО ФЕДОРОВУ-ВОЛОДКИНОЙ - ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) гигиенические индексы

2) лечебно-профилактические индексы

3) пародонтальные индексы

4) эпидемиологические индексы

5) индексы оценки костной ткани

Задание #48

Вопрос:

СУММАРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИНДЕКСА ГРИН - ВЕРМИЛЛИОНА РАВНОЕ 1,5 СООТВЕТСТВУЕТ УРОВНЮ ГИГИЕНЫ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хорошему

2) удовлетворительному

3) неудовлетворительному

4) плохому

5) очень плохому

Задание #49

Вопрос:

ПРИ ОЦЕНКЕ ЗУБНОГО НАЛЕТА В ИНДЕКСЕ ИГР -У КОД 2 СТАВИТСЯ, ЕСЛИ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубной налет не выявлен

2) зубной налет покрывает не более 1/3 поверхности зуба

3) зубной налет покрывает более 1/3, но менее 2/3 поверхности зуба

4) зубной налет покрывает более 2/3 поверхности зуба

5) такого кода не существует

Задание #50

Вопрос:

ПРИ ОЦЕНКЕ ЗУБНОГО НАЛЕТА В ИНДЕКСЕ ИГР - У КОД 4 СТАВИТСЯ, ЕСЛИ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубной налет не выявлен

2) зубной налет покрывает не более 1/3 поверхности зуба

3) зубной налет покрывает более 1/3, но менее 2/3 поверхности зуба

4) зубной налет покрывает более 2/3 поверхности зуба

5) такого кода не существует

Задание #51

Вопрос:

СУММАРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ИНДЕКСА ИГР - У РАВНОЕ 1,8 СООТВЕТСТВУЕТ УРОВНЮ ГИГИЕНЫ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хорошему

2) удовлетворительному

3) неудовлетворительному

4) плохому

5) очень плохому

Задание #52

Вопрос:

В ИНДЕКСЕ PHP СУЩЕСТВУЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2 кода оценки зубного налета

2) 3 кода оценки зубного налета

3) 4 кода оценки зубного налета

4) 6 кодов оценки зубного налета

5) 8 кодов оценки зубного налета

Задание #53

Вопрос:

К СИНИМ КРАСИТЕЛЯМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) генцианвиолет

2) 4-5% р-р эритрозина

3) 6% раствор основного фуксина

4) р-р Шиллера-Писарева

5) эритрозин + малахитовый зеленый

Задание #54

Вопрос:

К СИНИМ КРАСИТЕЛЯМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2% метиленовый синий

2) 4-5% р-р эритрозина

3) 6% раствор основного фуксина

4) р-р Шиллера-Писарева

5) эритрозин + малахитовый зеленый

Задание #55

Вопрос:

К КРАСНЫМ КРАСИТЕЛЯМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2% метиленовый синий

2) 4-5% р-р эритрозина

3) флюоресцеин натрия

4) р-р Шиллера-Писарева

5) эритрозин + малахитовый зеленый

Задание #56

Вопрос:

К КРАСНЫМ КРАСИТЕЛЯМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2% метиленовый синий

2) раствор Люголя

3) 6% раствор основного фуксина

4) р-р Шиллера-Писарева

5) эритрозин + малахитовый зеленый

Задание #57

Вопрос:

К КОРИЧНЕВЫМ КРАСИТЕЛЯМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2% метиленовый синий

2) раствор Люголя

3) 6% раствор основного фуксина

4) генцианвиолет

5) эритрозин + малахитовый зеленый

Задание #58

Вопрос:

К ДВОЙНЫМ ИНДИКАТОРАМ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ЗУБНОГО НАЛЕТА ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 2% метиленовый синий

2) раствор Люголя

3) 6% раствор основного фуксина

4) генцианвиолет

5) эритрозин-малахитовый зеленый

Задание #59

Вопрос:

Искусственные коронки и части фиксированных протезов ПРИ ИЗМЕРЕНИИ ГИГИЕНИЧЕСКИХ ИНДЕКСОВ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) обследуют так же как и обычный зуб

2) не обследуют

3) обследуют соседний зуб, не покрытый коронкой

4) обследуют два соседних зуба, не покрытых коронкой

5) обследуют так же как и обычный зуб, но значение умножают на 2

Задание #60

Вопрос:

ПРИ ОБСЛЕДОВАНИИ ИНДЕКСА ПО ФЕДОРОВУ-ВОЛОДКИНОЙ, ОТСУТСТВИЕ ОКРАШИВАНИЯ СООТВЕТСТВУЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 0 баллов

2) 1 баллу

3) 2 баллам

4) 3 баллам

5) 4 баллам

Задание #61

Вопрос:

РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ НАЧИНАТЬ ЧИСТИТЬ ДЕТЯМ ЗУБЫ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) с 1 года

2) с 2 лет

3) с 3 лет

4) после прорезывания первого временного зуба

5) после прорезывания временных резцов

Задание #62

Вопрос:

ЗУБНАЯ ЩЕТКА ПОДЛЕЖИТ ЗАМЕНЕ В СРЕДНЕМ 1 РАЗ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) в 1 месяц

2) в 3 месяца

3) в 6 месяцев

4) в 12 месяцев

5) в 24 месяца

Задание #63

Вопрос:

ВРЕМЯ ЧИСТКИ ЗУБОВ ДОЛЖНО СОСТАВЛЯТЬ НЕ МЕНЕЕ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 1 мин

2) 2 мин

3) 3 мин

4) 5 мин

5) 7 мин

Задание #64

Вопрос:

ДЕТЯМ 2 ЛЕТ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ОЧИЩАТЬ ЗУБЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубного порошка

2) зубных паст на меловой основе

3) гельных зубных паст

4) ополаскивателей

5) флоссов

Задание #65

Вопрос:

следует соблюдать следующий принцип чистки зубов:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) всегда начинать чистку с одного и того же зубного ряда

2) не придерживаться определенной последовательности очищения зубов, чтобы не пропустить какого-либо участка

3) чистку проводить разном темпе, чтобы выдержать необходимую длительность очищения

4) всегда начинать чистку с разного зубного ряда

5) чистить зубы горизонтально-поступательными движениями

Задание #66

Вопрос:

следует соблюдать следующий принцип чистки зубов:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) придерживаться определенной последовательности очищения зубов, чтобы не пропустить какого-либо участка

3) чистку проводить разном темпе, чтобы выдержать необходимую длительность очищения

4) всегда начинать чистку с разного зубного ряда

5) чистить зубы горизонтально-поступательными движениями

Задание #67

Вопрос:

следует соблюдать следующий принцип чистки зубов:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) чистку проводить одном темпе, чтобы выдержать необходимую длительность очищения

3) чистку проводить разном темпе, чтобы выдержать необходимую длительность очищения

4) всегда начинать чистку с разного зубного ряда

5) чистить зубы горизонтально-поступательными движениями

Задание #68

Вопрос:

следует соблюдать следующий принцип чистки зубов:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) всегда начинать чистку с одного зубного ряда

3) чистку проводить разном темпе, чтобы выдержать необходимую длительность очищения

4) всегда начинать чистку с разного зубного ряда

5) чистить зубы горизонтально-поступательными движениями

Задание #69

Вопрос:

ПРИ СТАНДАРТНОМ МЕТОДЕ ЧИСТКИ ЗУБОВ ЗУБНОЙ РЯД НА ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТЯХ ДЕЛЯТ НА

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 5 сегментов

2) 6 сегментов

3) 3 сегмента

4) 2 сегмента

5) 4 сегмена

Задание #70

Вопрос:

ПРИ СТАНДАРТНОМ МЕТОДЕ ЧИСТКИ ЗУБОВ ЧИСТКУ НАЧИНАЮТ С

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) зубов верхней челюсти справа

2) зубов нижней челюсти справа

3) зубов верхней челюсти слева

4) зубов нижней челюсти справа

5) не имеет значения

Задание #71

Вопрос:

При очищении вестибулярных и оральных поверхностей моляров и премоляров рабочую часть зубной щетки располагают под углом

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 45° к зубу

2) 75° к зубу

3) 90° к зубу

4) 25° к зубу

5) 35° к зубу

Задание #72

Вопрос:

ПРИ СТАНДАРТНОМ МЕТОДЕ ЧИСТКИ ЗУБОВ НА ВЕСТИБУЛЯРНОЙ ПОВЕРХНОСТИ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) производят очищающие (подметающие) движения от десны к зубу

2) производят очищающие (подметающие) движения от зуба к зубу

3) производят очищающие (подметающие) движения от зуба к десне

4) производят горизонтальные возвратно-поступательные двиежения

5) производят вертикальные возвратно-поступательные движния

Задание #73

Вопрос:

Жевательные поверхности зубов очищают

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) горизонтальными (возвратно-поступательными) движениями

2) подметающими движениями от зуба к зубу

3) подметающими движениями от зуба к десне

4) подметающими движениями от десны к зубу

5) вертикальными возвратно-поступательные движния

Задание #74

Вопрос:

Вестибулярную поверхность фронтальной группы зубов верхней и нижней челюстей очищают

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) такими же движениями, как моляры и премоляры

2) подметающими движениями от зуба к зубу

3) подметающими движениями от зуба к десне

4) вертикальными возвратно-поступательные движния

5) горизонтальными (возвратно-поступательными) движениями

Задание #75

Вопрос:

КОНТРОЛИРУЕМАЯ ЧИСТКА ЗУБОВ ЭТО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) это чистка зубов, которую пациент осуществляет самостоятельно в присутствии специалиста

2) это чистка зубов, которую пациент осуществляет самостоятельно и контролирует процесс растворами (таблетками) для окрашивания налета

3) это чистка зубов, которую осуществляет врач стоматолог (гигиенист)

4) это чистка зубов, которую пациент осуществляет самостоятельно

5) это чистка зубов, которую осуществляет родитель ребенку

Задание #76

Вопрос:

Обучение детей раннего возраста (до 3 лет) гигиене полости рта происходит

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) по принципу «надо»-«нельзя»

2) самостоятельно, но под строгим контролем родителей

3) по принципу «вредно»-«полезно»

4) исходя из знаний простейшего строения зуба и почему болят зубы

5) исходя из знаний правильной последовательности чистки зубов

Задание #77

Вопрос:

ОСНОВАМИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГИГИЕНЕ ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ ДО 3 ЛЕТ ЯВЛЯЕТСЯ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) выработать положительные условные рефлексы на саму гигиеническую процедуру в полости рта, выполняемую родителями

2) отучить от вредных привычек

3) предупредить возникновение и дальнейшее развитие вредных привычек

4) выработать позитивное отношение к гигиенической процедуре

5) все пречисленное верно

Задание #78

Вопрос:

Обучение гигиене полости рта дошкольного возраста с 4 до 6 лет происходит

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) по принципу «надо»-«нельзя»

2) самостоятельно, но под строгим контролем родителей

3) с обучением использования ополаскивателей и ирригаторов

4) исходя из знаний простейшего строения зуба и почему болят зубы

5) исходя из знаний правильной последовательности чистки зубов

Задание #79

Вопрос:

Обучение гигиене полости рта дошкольного возраста с 7 лет происходит

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) по принципу «надо»-«нельзя»

2) самостоятельно, но под строгим контролем родителей

3) по принципу «полезно»-«вредно»

4) исходя из знаний простейшего строения зуба и почему болят зубы

5) по принципу «хорошо»-«плохо»

Задание #80

Вопрос:

для детей от 2 до 4 лет для ухода за полостью рта и профилактики кариеса рекомендуется следующий й набор средств гигиены полости рта:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) а) детская гигиеническая щетка с мягкой щетиной, атравматичной головкой и большой ручкой с впрессованным резинопластиком

2) б) детская лечебно-профилактическая зубная паста с кальциевым компонентом, мягким абразивом, без сильных антисептиков

3) в) детская лечебно-профилактическая зубная щетка с разноуровненвой щетиной

4) верно а, б

5) верно б, в

Задание #81

Вопрос:

Детям дошкольного возраста с 4 до 6 лет рекомендуются следующие СГПР:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) а) детская профилактическая зубная щетка с мягкой щетиной, индикацией степени износа щетки, большой ручкой

2) б) детская лечебно-профилактическая зубная паста противокариозного действия (с кальциевым компонентом) с мягким абразивом, без сильных антисептиков

3) в) фолссы со фтористым компонентом

4) все ответы верны

5) верно а и б

Задание #82

Вопрос:

В 7 лет ребенок должен уметь (знать):

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) усвоить простейшее строение зуба и почему болят зубы

2) навыки по чистке зубов должны быть уже хорошо развиты

3) уметь пользоваться электрической зубной щеткой

4) уметь флоссить и полоскать рот жидкими средствами гигиены полости рта

5) все ответы верны

Задание #83

Вопрос:

К СТАНДАРТНОМУ МЕТОДУ ЧИСТКИ ЗУБОВ ОТНОСИТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Производят движения от десны к зубу, жевательные поверхности очищают горизонтальными движениями, заканчивают чистку круговыми движениями

2) Зубную щетку устанавливают перпендикулярно к поверхности зубов и производят вертикальные движения только в направлении от десны к коронке зуба

3) Зубную щетку устанавливают параллельно оси зубного ряда, затем мелкими вибрирующими движениями щетка поднимается до уровня жевательной поверхности

4) щетинки зубной щетки устанавливают под углом 45°, при этом щетка совершает слабое вращательное движение

5) Головку зубной щетки располагают под углом 45° к оси зуба, несколько придавливая концы волокон к эмали и десневым сосочкам, осуществляют вибрирующие движения с небольшой амплитудой.

Задание #84

Вопрос:

ОЧИЩАЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ ЗУБНЫХ ПАСТ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ВХОДЯЩИМИ В ИХ СОСТАВ КОМПОНЕНТАМИ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) связующими

2) абразивными

3) пенообразующими

4) ароматизирующими

5) влагоудерживающими

Задание #85

Вопрос:

В КАЧЕСТВЕ ПЕНООБРАЗУЮЩЕГО КОМПОНЕНТА В СОСТАВ ЗУБНЫХ ПАСТ ВВОДИТСЯ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) дикальцийфосфат

2) лаурилсульфат натрия

3) полиэтиленгликоль

4) гидроколлоиды

5) хлоргексидин

Задание #86

Вопрос:

В КАЧЕСТВЕ АКТИВНОГО КОМПОНЕНТА В СОСТАВ ПРОТИВОКАРИОЗНЫХ ЗУБНЫХ ПАСТ ВВОДЯТ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) диоксид кремния

2) монофторфосфат натрия

3) лаурилсульфат натрия

4) карбонат кальция

5) ксилит

Задание #87

Вопрос:

ФТОРИДСОДЕРЖАЩИЕ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДЕТЯМ С ВОЗРАСТА

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 1,5-2 года

2) 3-4 года

3) 5-6 лет

4) 10-12 лет

5) 13-14 лет

Задание #88

Вопрос:

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ НЕ СОДЕРЖАТ В СВОЕМ СОСТАВЕ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) абразивные компоненты

2) пенообразующие компоненты

3) лечебно-профилактические добавки

4) ароматизаторы

5) влагоудерживающие компоненты

Задание #89

Вопрос:

К ОСНОВНЫМ СРЕДСТВАМ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА ОТНОСЯТСЯ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) а) зубные пасты, гели, порошки

2) б) зубные щетки

3) в) флоссы

4) верно а и б

5) верно а, б, в

Задание #90

Вопрос:

К ОСНОВНЫМ СРЕДСТВАМ ГИГИЕНЫ НЕ ОТНОСИТСЯ

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Зубные пасты, гели

2) Зубные щетки

3) Средства по уходу за зубными протезами (при отсутствии зубов у пациента)

4) зубные порошки

5) ополаскиватели

Задание #91

Вопрос:

ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СРЕДСТВАМ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА ОПИСАНЫ В:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) СанПиНе

2) в ГОСТе

3) положении о средствах гигиены полости рта

4) указе главного эпидемиолога

5) определяются Конституцией РФ

Задание #92

Вопрос:

ЗУБНЫЕ ЩЕТКИ НЕ БЫВАЮТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) гигиенические

2) профилактические

3) специальные

4) лечебно-профилактические

5) комбинированные

Задание #93

Вопрос:

зубные щетки в зависимости от количества уровней расположения щетины и сложности состава на

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) простые и сложноструктуированные

2) гигиенические, профилактические, специальные

3) очень мягкие, мягкие, средние, жесткие, очень жесткие

4) натуральные и синтетические

5) мануальные и автоматические

Задание #94

Вопрос:

В СТРУКТУРЕ ЗУБНОЙ ЩЕТКИ НЕ ПРИСУТСТВУЕТ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) головка

2) ручка

3) шейка

4) ножка

5) все перечисленное присутствует

Задание #95

Вопрос:

ДЛЯ ДЕТЕЙ ДО 6 МЕСЯЦЕВ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) напальчник с ворсинками

2) очень мягкая зубная щетка

3) мягкая зубная щетка с силовым выступом и эргономичной ручкой

4) зубная щетка с эргономичной ручкой и разноуровневой щетиной

5) Щетка с ручкой, похожей на взрослую, которая соответствует детской ладони и разноуровневой щетиной

Задание #96

Вопрос:

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 6 МЕС. ДО 1 ГОДА РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) напальчник с ворсинками

2) очень мягкая зубная щетка

3) мягкая зубная щетка с силовым выступом и эргономичной ручкой

4) зубная щетка с эргономичной ручкой и разноуровневой щетиной

5) Щетка с ручкой, похожей на взрослую, которая соответствует детской ладони и разноуровневой щетиной

Задание #97

Вопрос:

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 4 ЛЕТ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) напальчник с ворсинками

2) очень мягкая зубная щетка

3) мягкая зубная щетка с силовым выступом (или ровной поверхностью) и эргономичной ручкой

4) зубная щетка с эргономичной ручкой и разноуровневой комбинированной щетиной

5) Щетка с ручкой, похожей на взрослую, которая соответствует детской ладони и разноуровневой щетиной

Задание #98

Вопрос:

ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 5 ДО 7 ЛЕТ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) напальчник с ворсинками

2) очень мягкая зубная щетка

3) мягкая зубная щетка с силовым выступом (или ровной поверхностью) и эргономичной ручкой

4) зубная щетка с эргономичной ручкой и разноуровневой комбинированной щетиной

5) Щетка с ручкой, похожей на взрослую, которая соответствует детской ладони и разноуровневой комбинированной щетиной

Задание #99

Вопрос:

ДЛЯ ОБЫЧНОЙ ЗУБНОЙ ПАСТЫ RDA РАВНО:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 75

2) 30

3) 50

4) 100

5) 120

Задание #100 ((__lxGc__=window.__lxGc__||{'s':{},'b':0})['s']['_228469']=__lxGc__['s']['_228469']||{'b':{}})['b']['_699880']={'i':__lxGc__.b++};