Изучите описание семени растения. «Спелые зерновки снабжены длинной перистой остью, которая служит для них планером. Нижний конец плода превращен в шило. Перистая ость завита в штопор и согнута почти под прямым углом к плоду, поэтому семянка не падает на

3.Изучите описание семени растения. «Спелые зерновки снабжены длинной перистой остью, которая служит для них планером. Нижний конец плода превращен в шило. Перистая ость завита в штопор и согнута почти под прямым углом к плоду, поэтому семянка не падает на бок. Намокнув и разбухнув после росы или дождя, винтообразно закрученная ость начинает раскручиваться и, оставаясь неподвижной, ввинчивает зерновку в почву. Плоды, попав на шерсть овцы, могут пробуравить кожу и проникнуть в ее тело, вызвать болезнь или даже смерть животного». Назовите растение. (10 баллов)

Ответ:

КОВЫЛЬ (10 баллов)

4.У жителей в японской префектуре Тояна в долине реки Дзиндзу, а также у жителей Малайзии, наблюдались одинаковые нарушения: апатия, остеомаляция, которая не связана с заболеваниями сердца, деформация скелета с заметным уменьшением роста, утиная походка, гипотония и гипотрофия мышц, кашель, анемия, почечная недостаточность, приводящая к смерти. Эксперты ВОЗ установили, что причиной аномалий стал, используемый в пищу рис. Какое название дали заболеванию эксперты ВОЗ? Каковы истинные причины указанных нарушений? Как Вы считаете, какие мероприятия позволят избежать данной патологии у людей? (10 баллов)

Ответ:

1.Судя по симптомам и географической встречаемости, данное заболевание называется итай-итай («ой-ой больно»), которое относится к группе болезней урбанизации. (2 балла)

2. Причина заболевания – отравление кадмием. В префектуре Тояна добывали кадмиевые руды. К началу Второй мировой войны, чтобы удовлетворить потребности военной промышленности, добыча полезных ископаемых увеличилась, а дренажная сеть цинковых шахт, в которых велись разработки, со временем была нарушена. В последствии это привело к еще большему загрязнению солями тяжелых металлов, и, прежде всего кадмием, реки Дзиндзу и ее притоков. Длительное потребление в пищу риса с орошаемых из Дзиндзу полей и рыбы, выловленной в реке, привело к накоплению в организмах жителей города Тояна солей тяжелых металлов, и, прежде всего кадмия. (5 баллов)

3. С целью динамического слежения за совокупностью факторов, способных отрицательно влиять на здоровье человека, необходимо ввести социально-гигиенический мониторинг, представляющий систему санитарно-эпидемиологического слежения за здоровьем населения, уменьшения или устранения влияния вредных факторов среды обитания человека. В данном случае, не загрязнять воду реки Дзиндзу, в результате добычи полезны ископаемых, восстановить дренажную сеть цинковых шахт, в которых велись разработки добычи кадмиевых руд для промышленности. (3 балла)

5. Установлено, что братья отдыхали летом на даче и часто играли с бродячей собакой. По возвращении домой, через несколько недель, дети стали жаловаться на боли в животе. Родители отмечали у сыновей кишечное расстройство, сыпь на коже, кашель, иногда зуд в анальном отверстии. При копрологическом анализе обнаружены зрелые членики гельминта, по форме и размеру напоминающие семена огурца. Как называется гельминт и гельминтоз? Дайте систематическое положение гельминта. Опишите строение гельминта и его цикл развития. Укажите инвазионную стадию и путь заражения гельминтозом. Объясните, что такое копрологический анализ? Перечислите меры профилактики данного гельминтоза. (15 баллов)

Ответ:

1) По форме члеников гельминта, можно предположить, что дети заболели от бродячей собаки дипилидозом. Данное заболевание характерно для домашних кошек, собак, а также для бродячих кошек, собак и диких животных – лис, волков и др. Дипилидоз вызывает гельминт «огуречный» цепень, который относится к типу Плоские черви, к классу - Ленточные черви (Цестоды). (2 балла)

2) Данное заболевание является антропозоонозным (болеют и люди и животные), с природной очаговостью, т.к. заболевание может циркулировать среди животных в дикой природе, независимо от человека. В жизненном цикле гельминта наблюдается смена хозяев. Основным хозяином могут быть дикие и домашние животные, а также человек, в тонком кишечнике которых обитает гельминт. Промежуточным хозяином могут быть насекомые: личинки блох, власоеды.

(2 балла)

3) Инвазионная стадия для человека и животных – финна (цистицерк), представляющая собой пузырь с ввернутым внутрь сколексом. Финна проглатывается промежуточным хозяином. Человек может заразиться только при случайном проглатывании (алиментарным путем) личинки блохи или власоеда, поглаживая собаку. Блохи и власоеды являются эктопаразитами позвоночных животных. (3 балла)

4) При случайном проглатывании личинки блохи или власоеда, в кишечнике человека из цистецерка выворачивается сколекс, на котором находится 4 присоски и несколько рядов крючьев на булавовидном хоботке. Сколекс присасывается к слизистой кишечника и через 7-9 дней формируется взрослый гельминт, длина которого 20-40 см, ширина – 3мм. В конце стробилы гельминта находятся зрелые членики с яйцами, как и у большинства цепней. Зрелые членики могут активно выползать через анальное отверстие окончательно хозяина. Во внешней среде членики подсыхают, трескаются, и яйца попадают на шерсть животных, на пол, на землю. (1 балл)

5) Цикл развития гельминта: Окончательный хозяин (кошки, собаки, человек), в организме которого находится взрослый гельминт → зрелый членик → яйцо→онкосфера →промежуточный хозяин (власоеды и личинки блох, обитающие на шерсти животных) → финна (цистицерк) →половозрелая особь в окончательном хозяине. (3 балла)

6) Если произошло заражение человека, то необходимо провести копрологический анализ - это анализ фекалий человека на наличие яиц, члеников и.т.д. (1 балл)

7) меры профилактики: уничтожение блох, власоедов (обработка шерсти домашних животных); личная гигиена; не контактировать с бродячими животными (кошками и собаками); через определенное время проверять кошек и собак на наличие гельминтов (дегельминтизация домашних животных); лечение больных животных. (3 балла)

6. Селекционеры установили, что в клетках растений, выращенных на опытной делянке, нарушен синтез хлорофилла. Какова причина нарушения, к чему это нарушение приведет и повторится ли это явление в последующих поколениях? Ваше мнение, возможен ли такой тип мутаций у человека, если да, то каков механизм возникновения мутации? Если нет, то по какой причине? (10 баллов)

Ответ:

1) Зеленая окраска растений связана с хлоропластами (цитоплазматическая наследственность), поэтому именно изменение в хлоропластной ДНК приводит к нарушению синтеза хлорофилла. Некоторые изменения генома хлоропластов приводят к появлению вовсе неокрашенных растений. Неокрашенные растения не могут самостоятельно существовать и после прорастания погибают. (1 балл)

2) В клетках растений ДНК содержится, не только в ядре, митохондриях, но и хлоропластах. Митохондриальный и хлоропластный геномы обладают ограниченной самостоятельностью, т.к. находятся под управлением ядерного генома. В ходе эволюции некоторые гены могут перемещаться из одного генома в другой, встраиваться в различные сайты хромосом (мигрирующие генетические элементы). (2 балла)

3) Изменение внеядерных генов приводит к цитоплазматическим мутациям, передающимся по наследству. В хлоропластах фенотипическое проявление цитоплазматических мутаций проявляется нарушением фотосинтеза, полным или частичным нарушением синтеза хлорофилла. Возможно, что именно с этим связано существование двух видов цитоплазматической пестролистности растений: а) хлоропластной; б) митохондриальной, вызванной вирусом «табачной мозаики» (Д.Ивановский, 1892 г.). (3 балла)

4) У человека, как и других позвоночных, митохондрии служат единственным хранилищем внеядерного генетического материала. Источником митохондрий в зиготе служат только яйцеклетки. Мутации митохондриальной ДНК происходят в 10 раз чаще, чем в ядерных генах, что приводит к митохондриальным заболеваниям, наследуемым по материнской линии – цитоплазматическая наследственность. Известно более 100 митохондриальных заболеваний у человека: эпилепсия, болезнь Паркинсона, кислородный ацидоз и др., передающихся от матери всем ее детям. (4 балла)

7. Рецессивная белоглазая самка дрозофилы скрещена с красноглазым самцом. Определите генотипы родителей и потомства, если известно, что в поколении появились красноглазые особи обоего пола и белоглазые самки; при этом самок вывелось в два раза больше. Установите, как наследуется признак? Введите генетические обозначения и приведите схему генетического скрещивания. Объясните необычные результаты расщепления от скрещивания мух в первом поколении; рассчитайте половой индекс. (15 баллов)

Ответ:

1) Х^а– аллель белых глаз;

Х^А – аллель красных глаз.

F1 -?

a a A

Р: ♀ X X x ♂X Y

бело- красно-

глазая глазый

a a A

q: X X, 0 x X; Y

яйцеклетки сперматозоиды

A a a a a A

F: X X X; X X Y; X 0; Y 0

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒