Семинар «Реформы в период перестройки 1985 – 1991»

Семинар «Реформы в период перестройки 1985 – 1991»

Требования к подготовке:

1. Семинар делаем письменно в тетрадях для семинаров

Вопросы к семинару

1. Предпосылки и причины перестройки

2. Экономическая реформа в период перестройки

3. Политическая реформы в период перестройки

4. Политика «нового мышления» (внешняя политика в период перестройки)

5. Изменения в духовной жизни в период перестройки

Методические рекомендации по подготовке к семинару

1. При ответе на первый вопрос нужно выявить причины и предпосылки начала курса на перестройку (для этого нужно кратко охарактеризовать экономические, политические и социальные условия, в которых развивалась страна начиная с 1980-ых гг. (время власти Ю.Андропова, К.Черненко). Дайте краткую биографическую справку о М.С.Горбачеве. Назовите точную дату начала перестройки. Перечислите основные решения апрельского пленума 1985 года.

2. При ответе на второй вопрос нужно охарактеризовать основные направления экономических реформ периода перестройки (в частности меры по борьбе с пьянством, меры по повышению трудовой дисциплины на предприятиях, меры по повышению качества продукции, реформа о развитии кооперации и т.д.).Обязательно поясните итоги каждой из реформ. Подумайте предотвратила ли реформа экономический кризис или ускорила его назревание? Обоснуйте свой вывод.

3. Отвечая на третий вопрос, дайте характеристику изменениям происходившим внутри партии. Обязательно расскажите об итогах январского пленума 1987 года и XIX всесоюзной конференции. Расскажите об изменениях в избирательной системе страны, введении новых органов власти (Съезда народных депутатов и Верховного Совета СССР), становлении многопартийности и т.д. Какие процессы в это время происходили в союзных республиках? Покажите причины обострения межнациональных отношений в СССР во второй половине 80-х гг.

4. Отвечая на четвертый вопрос выделите основные изменения, которые произошли во внешней политике. Расскажите об отношениях с США, участии СССР в политике разрядки (ограничении гонки вооружений), отношениях с Западными странами и с странами-соседями по социалистическому лагерю.

5. Отвечая на пятый вопрос охарактеризуйте основные изменения в духовной жизни России в период перестройки (политика гласности (в чем она выражалась?), политика реабилитации, изменения в литературе, кинематографии, музыке, увеличение роли СМИ в духовной жизни страны и т.д.) Подумайте, к каким последствиям привели такие радикальные перемены к духовной жизни страны?

Большая просьба при подготовке к семинару, поспрашивайте своих близких о том, как они жили в этот период, как его воспринимали, чем он больше всего запомнился т.к. оно дело читать об этих событиях в учебниках, а другое дело слушать рассказы людей, которые жили в этот период.