- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Конспект урока математики . Тема: Практическое занятие №22 по теме « Формулы приведения » . Тип урока: урок совершенствования знаний, умений, навыков по теме «Формулы приведения » . Организационный этап. Мотивационный модуль.. Выполнение практической ч
Преподаватель Липницкая В.Н lipnickaya.1956@mail.ru
Конспект урока математики
Дата
| 8.11.21 |
Тема: Практическое занятие №22 по теме « Формулы приведения »
Урок 70
Форма работы: индивидуальная, дистанционное обучение.
Тип урока: урок совершенствования знаний, умений, навыков по теме «Формулы приведения »
Цель урока:• совершенствовать знания по теме «Формулы приведения»
Используемая литература Алгебра и начала математического анализа , автор Ш.А. Алимов, Ю.М.Колягин., М.В Ткачева, учебник для общеобразовательных организаций, базовый и углубленный уровни, 5 издание, Москва «Просвещение» 2016год
Интернет- ресурсы : Математика on-line:справочная информация в помощь студенту
Ход урока
1. Организационный этап. Мотивационный модуль.
Ребята, сегодня на уроке вы повторите теоретический материал;
выполните практическое занятие по данной теме
2.Выполнение практической части
Практическое занятие № 22
Тема :« Формулы приведения »
Цели: знать принцип составления формул приведения, уметь определять знаки синуса, косинуса, тангенса, уметь применять формулы приведения в вычислениях.
Методические рекомендации:( повторите формулы)
Формулы приведения для тригонометрических функций
| j | 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
 j
| - a
|  a
| a
| a
| - a
| - a
| - a
| - a
| a
|
| j
| a
| a
| - a
| - a
| - a
| - a
| a
| a
| a
|
 j
| - a
|  a
| - a
| - a
| a
| a
| - a
| - a
| a
|
| j
| - a
| a
| - a
| - a
| a
| a
| - a
| - a
| a
|
Практическая часть:
Вариант 1
1. Вычислите: а) sin390º; б) cos76ºcos31º + sin76ºsin31º;
в) sin530º - cos 
; г) 
;
д) tg88ºtg86ºtg84º 
… tg2º
2. Найдите значение четырех основных тригонометрических функций угла 
:
Соsа = 3/5 
3. Упростите выражение:
а) 
;
б) 
;
в) 
4. Найдите наибольшее значение выражения 
5. Вычислите при данных условиях 
, если сtg = 
ВАРИАНТ 2
1. Вычислите:
а) sin150º;
б) cos29ºcos16º - sin29ºsin16º;
в) sin240º + cos 
;
г) 
;
д) ctg1ºctg2ºctg3º … ctg88◦ ctg89º
2. Найдите значение трех других тригонометрических функций угла :
cosα= 
и
3. Упростите выражение:
а) 
;
б) 
;
в) 
4. Найдите наибольшее значение выражения 
5. Вычислите при данных условиях 
, если tg = 2
Выполненную работу отправить личным сообщением в ВК
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|