КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. Русский язык и культура речи». РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ». РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

«Русский язык и культура речи»

Рекомендации по выполнению: Контрольную работу можно выполнять как в рукописном, так и в печатном виде. Если Вы выполнили работу в тетради, то прикрепите вложенным файлом её скан, а если в печатном – документ Word.

ТИТУЛ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

(Северо-Западный филиал)

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Контрольная работа

по дисциплине

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Выполнил (а): студент 1 курса заочной формы обучения группы _____

(фамилия, имя отчество)

Проверила: канд. филолог. наук, доцент

Корсакова Л.Е.

г. Санкт-Петербург

Задание 1. Подчеркните подходящее по смыслу слово.

1. Прошу (представить, предоставить) мне очередной отпуск. 2. Их (вина, виновность) в совершении хулиганских действий доказана. 3. Истица просит (оплатить, выплатить) ей 12000 рублей. 4. Необходимо оплатить (командированные, командировочные) расходы. 5. К его предложениям относятся так (нетерпимо, нестерпимо), что это уже стало для него (нетерпимым, нестерпимым). 6. Верховенство права и закона – общий и (главный, заглавный) принцип правового государства. 7. Он проявил (хозяйскую, хозяйственную) заинтересованность в решении (хозяйских, хозяйственных) вопросов. 8. Этот юрист (закончил, окончил) Красноярский госуниверситет. 9. Необходимо провести (криминальную, криминалистическую) экспертизу. 10. 16 июля он вышел на работу и (представил, предоставил) администрации цеха листок нетрудоспособности. 11. Он пояснил, что совершил преступление из-за неправильного (понятия, понимания) закона. 12. Адвокат произнес (защитную, защитительную) речь. 13. (Гарантийный, гарантированный) оклад составляет не менее 5 тысяч. 14. В этом помещении необходимо (провести, произвести) ремонт.15. Музыкант (надел, одел) чехол на гитару. 16. Актриса сыграла (главную – заглавную) роль в фильме «Анна Каренина». 17. На меня это производит (шоковое – шокирующее) впечатление.

Задание 2. Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении устойчивых словосочетаний.

1. Невооруженным взглядом видно, что вода в реке загрязненная. 2. Напрягая все свои возможности, они достигли в жизни многого. 3. Это произведение до глубины души меня удивило. 4. Этот человек живет как сыр в масле. 5. Львиную часть работы они уже сделали. 6. Телевидение имеет большое влияние на молодежь. 7. Писатель идет в ногу со своим временем. 8. Неправильное ударение в слове может поставить суд в заблуждение. 9. Руководитель просто обязан брать инициативу на себя.

Задание 3. Дайте толкования заимствованных слов. (Укажите, какими словарями вы пользовались).

Брифинг, инспирировать, дилемма, интерпретировать, идентичный, реноме, толерантность, прерогатива, инкриминировать, конъюнктура, индифферентный, нонсенс, бренд, прецедент, менталитет, превалировать, корректировать, амбиции, нюанс, потенциальный.

Задание 4.. Перепишите предложения, устранив нарушения лексических норм. В скобках укажите тип допущенной лексической ошибки.

1. Во время археологических раскопок на территории собора были найдены интересные находки. 2. Загрязнение атмосферного воздуха – животрепещущая и актуальная проблема нашего века. 3. Мертвый труп лежал без движения и не проявлял признаков жизни. 4. Личность трупа в настоящее время устанавливается. 5. Они уклоняются от налогов. 6. Особое внимание губернатор обратил на достигнутые недостатки. 7. Вопрос об ущемлении прав – это размышление для судов. 8. На словах все поддерживают старых ветеранов, а на деле – хотят лишить их последних льгот. 9. 14 июня 2019 г. из кассы № 2 магазина № 50 был совершен грабеж денег.10. Иванову предлагается добровольно исполнить исполнительный лист. 11. Окна так и остались бы незастекленными, если б наш бригадир не выбил стекла в главке. 12. В своей речи нам необходимо пользоваться нормами языка. 13. Они проникли в квартиру путем выбивания двери. 14. Человек должен отвечать за нормы современного литературного языка. 15. Лицо, произносящее речь с некорректным применением ударения, становится менее интересным для слушающей его аудитории. 16. В такую погоду машины потеряли ориентировку. 17. У меня возникают идентичные ощущения.

Задание 5. Перепишите, употребив фамилии в соответствии с правилами склонения фамилий.

1. В ходе расследования уголовного дела (Волочко Иван Петрович) по ч. 4 ст. 111 УК были собраны следующие материалы. 2. (Линник Иван Федорович) доставили в отделение милиции, составили протокол задержания и ознакомили его с ним. 3. Было возбуждено уголовное дело по фактам совершения (Слащук Сергей Юрьевич) хулиганских действий в отношении (Варенец Екатерина Сергеевна, Листопад Алексей Григорьевич). 4. При рассмотрении данного уголовного дела в апелляционном порядке жалоба (Амираненко Валерий Петрович) нашла подтверждение. 5. Принять меры в отношении педагогов училища №5 (Диденко Сергей Иванович, Сименчук Светлана Яковлевна, Зосимич Лариса Михайловна), не обеспечившим проведение порученной им работы по воспитанию несовершеннолетних (Воротник Алексей Егорович, Гогия Григорий Шалвович, Сагодадзе Нина Петровна). 6. Следователь удовлетворил ходатайство обвиняемого и допросил (Борченко Павел Тимофеевич), о чем сообщил защитнику (Гулик Олег Игоревич) по телефону.

Задание 6. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от данных существительных. Если возможны две формы, объясните различия в их семантических или стилистических значениях.

Договор

Ректор

Инспектор

Лектор

Профессор

Слесарь

Клапан

Счет

Пропуск

Возраст

Корпус

Задание 7. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от данных существительных.

Болгарин

Гектар

Солдат

Килограмм

Яблоко

Очистки

Будни

Сумерки

Туфля

Задание 8. Подчеркните глаголы, форма 1 лица ед. ч. наст. или буд. вр. которых не употребляется в русском языке.

Победить, светать, обратить, убеждать, блестеть, толпиться, скопиться, охватить, осудить, рассудить, клеветать, доказать, пылесосить, повесить, сердиться, смеркаться .

Задание 9. Подчеркните словосочетания, в которых нарушены нормы управления.

Свойственно для них, вопреки предположению, согласно предписания, по прибытию в город, по предъявлении паспорта, отзыв на реферат, заведующий лабораторией, управляющий банка, разъяснить о правах, характерно ему, достигает до 100 %, мнение на проблему, уделять внимание на проект.

Задание 10. Устраните недочеты, связанные с согласованием.

1. Первый раз часть членов преступной группы получили деньги у метро «Тушино», а второй раз – в ресторане «Вильнюс». 2. Данные о количестве работающих людей и времени работы в табелях учета рабочего времени не соответствует действительности. 3. Свидетель Рымин подтвердил на следствии, что он с оставшимися членами бригады закончили бетонирование площадки. 4. Большинство голосовали за предложенный бюджет. 5. Такие нарушения, как допуск на территорию посторонних лиц, распитие спиртных напитков в конторе, является недопустимым явлением. 6. Книга-справочник для автолюбителей издан и поступил в продажу. 7. Следователь Серова представил неопровержимые доказательства виновности подсудимого. 8. Анализируя добытые по делу доказательства, судебная коллегия считает, что факт платы подсудимыми Босняцким и Рогальским бригадных денег посторонним лицам за работу не нашли своего подтверждения в судебном заседании.

Задание 11. Перепишите предложения, исправив в них грамматические ошибки; укажите, какие синтаксические нормы в них нарушены.

1. Опытный врач-психиатр консультирует, проводит лечение у себя дома или приедет к пациенту по вызову. 2. Задунова халатным отношением к своим обязанностям создала возможность в краже денег. 4. Зюев бросил в пенсионера Веревкина запчастью магнитофона, дремавшего на скамейке. 5. Пес гражданина, который находился на цепочке, укусил меня. 6. Он настаивал о том, чтобы его слова занесли в протокол. 7. Суслин нанес проникающее ножевое ранение Рубцову, опасное для жизни в момент нанесения, в правую часть лопатки. 8. Обнаруженные ссадины возникли в результате от воздействия твердым тупым предметом. 9. Те, кто переписывают контрольную работу, садится на первый ряд.

Задание 12. Используя орфоэпический словарь, расставьте ударения в следующих словах:

алиби, алкать, алкоголь, аналог, аннексия, апостроф, арест, (около) аэропорта, в аэропорту, (вблизи) аэропортов, багроветь, балансировать, баловать, безудержный, бензопровод, блокированный, бомбардировать, бронированный (автомобиль), валовой, вероисповедание, включишь, возбудить, воздухопровод, втридорога, газопровод, генезис, гербовый, грушевый, гусеница, дактилоскопия, движимый, к деньгам, с деньгами, о деньгах, дешевизна, диспансер, добытый, добыча, договор, (много) договоров, дозвонишься, дозвонимся, единовременный, жалюзи, забронированное (место), завидно, заключим, законнорожденный, закупорить, запломбировать, заржаветь, звонишь, звоните, избалованный, издавна, изобретение, иконопись, иначе, индустрия, исподволь, исчерпать, камбала, каталог, кета, квартал, километр, кладовая, колосс, крала, красивее, (много) кремов, кулинария, кухонный, лгала, маркетинг, мельком, мизерный, мусоропровод, мышление, наготове, начатый, нефтепровод, новорожденный, нормировать, обеспечение, облегчить, ободрить, одновременный, озлобленный, опошлить, оптовый, осведомленный, осужденный, откупорить, памятуя, феномен, перчить, петля, пиала, плесневеть, премировать, пробурят (скважину), проведенный, разлученный, рассредоточение, свекла, сирота, сироты, сливовый, собрала, сосредоточение, средства, столяр, (много) судей, судьям, таможня, танцовщик, (нет) тортов, транспортировать, трубопровод, уведомить, уведомленный, украинский, умерший, формировать, форсировать, ходатай, ходатайство, хозяева, христианин, шасси, эксперт.