Положение конкурса сочинений на тему «Моя будущая профессия»

Положение конкурса сочинений на тему «Моя будущая профессия»

I.Общие положения

1. Конкурс проводится с 20 сентября по 1 декабря 2021 года

2. Цель Конкурса – формирование положительного отношения к выбранной будущей профессии, развитие творческой инициативы у молодежи.

3. Задачами проведения Конкурса являются:

– развитие потребности в самопознании и самосовершенствовании;

– развитие стремления к самостоятельной профессиональной деятельности;

– совершенствование умений логично и аргументированно излагать свои мысли;

– самостоятельно определять свою личностную и профессиональную позицию и корректно выражать ее.

II. Условия проведения Конкурса

1.К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся 6- 10 классов

2.К участию не допускаются работы, предоставленные с нарушением условий проведения Конкурса, либо не соответствующие требованиям к оформлению конкурсных работ.

III. Требования к оформлению конкурсных работ

1. Предоставляемые на Конкурс работы оформляются на листах формата А4 в печатном (в формате редактора Word шрифтом Times New Roman (кегль 14) через 1,5 интервал) и дублируются на электронном носителе.

2. Конкурсная работа (титульный лист) должна содержать следующие сведения об авторе:

1. Ф. И. (полностью)

2. Класс

3. Содержание сочинения определяет сам ученик, главное, чтоб он написал о профессии, которую выбрал для себя и аргументировал свой выбор. Ограничений по жанру нет (рассказ, очерк, репортаж, зарисовка, эссе и т. д.). Материалом для сочинений может служить первичный профессиональный опыт ученика, родителей, друзей, мысли, чувства, воображение. Заголовок сочинения автор придумывает сам (в соответствии с написанным материалом)

4. Сочинения для участия в Конкурсе принимаются со дня объявления Конкурса до 1 декабря. Работы будут выставляться в группу ВК https://vk.com/school_press_10, лучшие будут опубликованы на страницах школьной газеты «Десятка».

IV. Критерии оценки представленных на Конкурс сочинений текстов:

– соответствие теме Конкурса;

– глубина раскрытия темы, оригинальность;

– творческий подход к выбору формы и жанра сочинения;

– обработка материала, манера и стиль изложения;

– грамотность изложения;

– отражение личной позиции;

– владение художественными средствами языка;

12 Следующая ⇒