Посмотрите видео (Приложение 1)

Доброе утро, уважаемые родители и ребята!

Давайте вспомним, какие члены предложения называются главными, а какие – второстепенными.

Прочитайте предложение.

Ловкая мышка быстро бежит.

Перечитайте предложение несколько раз, каждый раз закрывая одно из слов. Без каких слов предложение теряет смысл? (мышка бежит)

Эти слова являются главными членами предложения, его грамматической основой.

Остальные слова – второстепенные члены предложения.

Повторите правила о главных и второстепенных членах предложения на стр. 40, 41 учебника.

Посмотрите видео (Приложение 1)

Вспомните, как называются главные члены предложения. Повторите правила на стр. 32-33, рассмотрите таблицу (Приложение 2).

Устно выполните упражнение 37 на стр. 34.

Прочитай и подумай, чем отличаются предложения:

Светит солнышко.

Ярко светит лучистое солнышко.

(В первом только главные члены предложения, во втором есть и второстепенные).

Рассмотри табличку и запомни, какие предложения называются распространенными, какие – нераспространенными.

1.Учебник: повторить словарные слова до 36 стр. Выучить правило на стр. 35. Выполнить упр. 42 на стр. 36.

Письменное домашнее задание скиньте учителю на проверку.