Г. Научная и инновационная деятельность преподавателя

Г. Научная и инновационная деятельность преподавателя

Г1. Какие формы научно-исследовательской деятельности Вы практикуете в своей работе? ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Г2. Что или кто стимулирует Вас заниматься наукой? ______________________________

_____________________________________________________________________________

Г3. Получали ли Вы научные гранты в фондах поддержки науки? ____________________

_____________________________________________________________________________

Г4. Имеете ли Вы или Ваши коллеги по кафедре собственную научную школу и последователей среди студентов и аспирантов? ____________________________________

_____________________________________________________________________________

Г5. Как Вы считаете, готовы ли преподаватели Вашего вуза к международным контактам в условиях глобализации высшего образования? __________________________________

_____________________________________________________________________________

Д. Трансформация профессии «преподаватель вуза» в новых социально-экономических условиях

Д1. Как Вы считаете, существуют ли внутри вуза критерии разделения преподавателей на «элиту», «середняков» и «маргиналов»? __________________________________________

_____________________________________________________________________________

Д2. Как Вы относитесь к дифференциации вузов на обычные и вузы особой категории, на «эффективные» и «неэффективные»? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Д3. Практикуете ли Вы или Ваши коллеги по кафедре взаимодействие с органами государственного управления в качестве экспертов или аналитиков? __________________

_____________________________________________________________________________

Д4. Как Вы считаете, является ли престижной профессия «преподаватель вуза» в современном российском обществе? _____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Е. Характеристики респондента

Социально-демографические

Е1. Пол: 1. муж. 2. жен.

Е2. Ваш возраст: 1. до 29 лет 2. 30 – 40 3. 41 – 50 4. 51 – 60 5. 60 и старше

Е3. Из скольки человек состоит Ваша семья, включая Вас? (живут вместе и ведут совместное хозяйство):

1 человек

2 человека

3 человека

4 человека

5 человек и более

Е4. Ваш стаж работы в высшей школе: 1. до 5 лет 2. 5 - 10 3. 11 - 15

4. 16 – 20 5. 21 – 25 6. более 25 лет

Социально-профессиональные

Е5. Звание (должность): 1. ассистент

2. старший преподаватель

3. доцент

4. профессор

Е6. Ученая степень: 1. доктор наук

2. кандидат наук

3. аспирант

4. без степени

Е7. Тип вуза, в котором Вы работаете по основному месту работы:

Региональный вуз «без категории»
Столичный вуз «без категории»
Федеральный университет
Национальный исследовательский университет
Вуз особого статуса (МГУ, СПбГУ)

Е8. Название вуза, в котором Вы работаете по основному месту работы: __________________

________________________________________________________________________________

Е9. Профиль кафедры:

1.экономический

2. компьютерн.технологии

3.социально-гуманитарный

4.технический

5.естественнонаучный

6.математический

7.юридический

8.культура, искусство

9.другой

⇐ Предыдущая 12