На основании материалов письменно составляем характеристику Октябрьской революции

Класс: 10 – А, Б классы

Дата урока: 16 ноября (16.11)

Тема урока: Провозглашение советской власти

Цель урока: охарактеризовать революционные события в октябре 1917 года, то есть установить причины, движущие силы, ход и результаты революции

Задания

1. Записать в тетради дату урока, тему урока. Пишем в той половине тетради, которая называется «История Отечества». Не забывайте об орфографическом режиме: 4 клетки между работами, дата пишется на полях, выделять текст можно ручками, маркеры НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ, корректор ЗАПРЕЩЕН. Дата классной работы указана выше, дату домашнего задания указываете ту, в какой день его выполняли.

2. Прочитать параграф 4 учебник «История России 1 часть»

3. Посмотреть видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=TTsrd-R09Ko

4.На основании материалов письменно составляем характеристику Октябрьской революции

Причины революции:

1. Нарастание экономического кризиса

2. Обнищание рабочих и крестьян

2. Слабость Временного правительства, политические кризисы, двоевластие

3. Усталость от Первой мировой войны, неудачи на фронте

4. Нерешенность аграрного, национального вопросов

Предпосылки: Корниловский мятеж в августе 1917 г., рост популярности социализма и коммунизма

Лидеры, движущие силы: САМОСТОЯТЕЛЬНО НАПИСАТЬ со стр. 40

ПОВОД: САМОСТОЯТЕЛЬНО НАПИСАТЬ сл стр. 40

Ход революции

Дата	Событие
25.10 1917	Сигнал орудия крейсера «Аврора» стал началом для штурма Зимнего дворца революционерами. Начало революции

Заполнять нужно по стр. 41 Первое событие нужно переписать, далее работаете по учебнику

Результат: САМОСТОЯТЕЛЬНО НАПИСАТЬ

Домашняя работа:

Изучить параграф 4 учебник «История России 1 часть», устно ответить на вопросы
Проанализируйте документ на станице 42. Прочитайте его и дайте устно ответы на вопросы

Учителю присылать фото работ личным сообщением на почту:

10 – Б класс – до 18 ноября

10 – А класс: до 23 ноября