Анализ работы РМО учителей русского языка и литературы

Анализ работы РМО учителей русского языка и литературы

за 2020-2021 учебный год

В 2020-2021 учебном году тема работы районного методического объединения учителей русского языка и литературы была обозначена следующим образом:«Повышение профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях ФГОС».

Была поставлена цель работы МО - совершенствование личности педагога, имеющего установку на инновационное развитие; овладение педагогами обновленным содержанием языкового и литературного образования.

Для достижения цели в течение учебного года решались следующие задачи:

-изучение нормативной и методической документации по вопросам внедрения ФГОС;

- обеспечение оперативного информирования педагогов о новом содержании образования, инновационных образовательных и воспитательных технологиях; методическая помощь по вопросам преподавания русского языка и литературы;

- совершенствование методики преподавания через освоение новых технологий обучения и оценки достижений учащихся, через внедрение дистанционных методов обучения;

- поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующих формированию всесторонне развитой личности;

- непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителей, их эрудиции, компетентности в области русского языка и литературы; выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей;

- развитие профессиональной компетентности учителей через активное участие в работе ШМО, РМО, практических семинарах;

- организация системной подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе;

- совершенствование технологий и методов работы с одаренными детьми;

-концентрирование основных сил МО в направлении повышения качества обучения, воспитания и развития школьников;

-повышение мотивации учителей на владение приемами анализа собственных результатов образовательного процесса, участие в освоении передового опыта, применение новых образовательных технологий, стимулирование творческого самовыражения, раскрытие профессионального потенциала;

-обеспечение методических условий для эффективного введения ФГОС.

В течение 2020-2021 учебного года в виду неблагоприятной эпидемиологической ситуации заседания РМО проводились дистанционно. В начале сентября 2020 года на э/почту педагогам был отправлен проект плана работы РМО для ознакомления и внесения предложений. Затем план работы был утвержден. Общаясь дистанционно, педагоги получили информацию о курсах повышения квалификации, семинарах, конференциях, областных и районных конкурсах, а также были ознакомлены с демоверсиями ОГЭ и ЕГЭ.

Очередное заседание было посвящено вопросу подготовки обучающихся 11 класса к написанию итогового сочинения. Особенностям направлений итогового сочинения в 2020-2021 уч. году и методам подготовки к написанию сочинения были посвящены презентации материалов Куровой Е.И., Тарасовой Е.А., Евсюковой М.А.

В течение прошедшего учебного года многие учителя района и их обучающиеся приняли участие в различных муниципальных и региональных мероприятиях. Так, в районе традиционно проводится конкурс «Методическая шкатулка» и в первом, и во втором полугодии. Многие учителя русского языка и литературы являются его активными участниками: Непряхин С.В., Евсюкова М.А., Дробышева Н.Н., Грезнева О.А., Кабанова Е.Б., Лаврова А.И., Тарасова Е.А. и др.).

В ноябре 2020 года Лаврова А.И., учитель МОУ Романовская СОШ имени И.В.Серещенко, приняла участие в двух региональных конкурсах: конкурсе методических разработок «Идеи будущего» и конкурсе «Слово через призму языка» (3 место).

За участие в Бунинском диктанте, посвящённом 150-летию И.А. Бунина, Кабанова Е.Б., учитель МОУ «Усть-Щербединская СОШ», награждена дипломом I степени.

Педагоги школ района имеют возможность принять участие в конференциях дистанционного формата, круглых столах, семинарах. Для работников образования Романовского района дистанционно весной 2021 года проводилась муниципальная научно-практическая конференция «Современное образование: концептуальные подходы и стратегические пути развития»,некоторые учителя русского языка и литературы (Лаврова А.И., Непряхин С.В., Кабанова Е.Б. и др.) стали её участниками. Тарасова Е.А., учитель МОУ Большекарайская СОШ , приняла участие в онлайн - конференции «Функциональная грамотность. Учимся для жизни». В ноябре 2020 года в онлайн-конференции «Взаимосвязь инноваций и традиций в развитии современной педагогики» приняла участие учитель МОУ Романовская СОШ Лаврова А.И. Также педагог стал участником региональных семинаров: «Развитие связной речи учащихся»( отправлена презентация по подготовке к сочинению ЕГЭ по русскому языку) и «Современный урок в свете внедрения ФГОС второго поколения. Метапредметный компонент».

Многие учителя района повышают свою квалификацию в качестве слушателей вебинаров по русскому языку и литературе различной тематики. Так, Тарасова Е.А. отмечена сертификатами за участие в вебинарах: «Моделирование современного урока. Этап целеполагания на уроках русского языка в 10—11 классах», «Учим «видеть»: приёмы развития читательского воображения при работе с текстом (на основе УМК «Русский язык. 5—9 классы» под редакцией Г.Г. Граник)» ,«Пути и приёмы духовно-нравственного формирования личности обучающегося в процессе школьного литературного образования в 5—9 классах» и др.

Обучающиеся школ района также активно принимали участие в различных мероприятиях по русскому языку и литературе.

Министерством образования Саратовской области и государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» в начале учебного года проводится региональный этап Всероссийского конкурса сочинений с целью возрождения традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. В этом конкурсе приняли участие обучающиеся Лавровой А.И. (Терентьева Арина, Саяпин Артем, Погребенная Анастасия) и Кабановой Е.Б. (Щепакина Анастасия). Участницей региональной научно-практической конференции «Региональная культура через призму языка, литературы и фольклора» в ноябре 2020 года стала Грезнева Арина (10 класс).

Обучающиеся Кабановой Е.Б. награждены дипломами за участие в VIII Межрегиональном литературно-краеведческом конкурсе «На волжских просторах» (Синельникова В. – I место, Щепакина А. – II место). Щепакина А. отмечена дипломом II степени за участие в XII Областной научно- практической конференции «Литературное краеведение глазами школьников» (февраль-март 2021 г.) и дипломом III степени за участие в III Международных

Мартыновских чтениях.

Титова Татьяна, обучающаяся 9 класса МОУ «Малощербединская СОШ», стала победительницей в районном конкурсе детского творчества «Саратовский край – люби его и воспевай» в номинации «Воспевая волжские просторы». Обучающиеся Кабановой Е.Б. Игнатов Дмитрий и Синельникова Виктория (10 класс) награждены дипломами I степени за победу в этом же конкурсе.

ГАУ ДПО «СОИРО» традиционно (уже в восьмой раз) организует для одаренных обучающихся Межрегиональный конкурс «Знатоки русского языка». Обучающиеся 7 «Б» класса МОУ Романовская СОШ (уч. Лаврова А.И.) охотно приняли в нем участие.

Обучающиеся школ района – активные участники конкурсов проектов различного уровня. На муниципальном уровне ежегодно проводится конкурс «Шаги в науку», на котором за представленные проектные работы многие школьники получают призовые места. Это ученики Дробышевой Н.Н., Ершовой И.А., Непряхина С.В., Лавровой А.И.,Тарасовой Е.А., Прохожевой Г.А., Евсюковой М.А., Грезневой О.А. и др.

Грезнева Арина (10 класс), обучающаяся Лавровой А.И., в декабре 2020 года награждена дипломом II степени за победу в XIII лицейском конкурсе ученических проектов «Я – исследователь» (г.Балашов).

Целью развития олимпиадного движения в Российской Федерации, повышения эффективности работы по выявлению одаренности у обучающихся является проведение предметных олимпиад различного уровня. Обучающиеся всех школ района принимают участие в Общероссийской олимпиаде «Олимпус». В течение года ребята из разных школ участвовали и в международных интернет-олимпиадах по русскому языку ( обучающиеся Тарасовой Е.А. приняли участие в Международной олимпиаде по русскому языку «Русский язык»- Каравайцев М.(6кл, 3 место), Логачева Е. (5 кл., 2 место). Всероссийская онлайн - олимпиада Учи.рупо русскому языку для 5-11 классов также заинтересовала многих обучающихся: в дистанционном формате ребята выполняли разнообразные задания. Педагоги старались привлечь к участию не отдельных обучающихся, а классы в полном составе.

Дипломом II степени за победу в Общероссийской олимпиаде по русскому языку «Белая береза» награждена Капцова Мадина (10 класс МОУ Романовская СОШ, учитель Лаврова А.И.).

В течение учебного года председатель РМО активно сотрудничал с районной газетой «Восход», на страницах которой освещалась работа РМО учителей русского языка и литературы. В 2021-2022 учебном году необходимо продолжить работу по повышению квалификации и методической поддержке учителей русского языка и литературы, по обмену опытом между учителями ОУ района, продолжить работу по освоению новых приемов и методов обучения с целью повышения его качества.