Контакты

Случайная статья

Благодарим авторов за проделанную работу и желаем дальнейших творческих успехов!

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Техника — 3 Содержание — 2

________________________________________________________________________________

Стих №2

Волшебство поэзии

Волшебный воздух в сказочном саду,
Цветов душистых аромат витает.
Сюда я в полдень солнечный приду,
Гном, страж чудес, тепло всех привечает.

Во взгляде ласковом изрядно доброты,
В седых усах скрывается улыбка,
В чертах и жестах столько красоты
Душевной, в современном мире зыбкой.

Пусть ростом мал, но сердце велико,
Оно в стихах его занятной книжки,
Написанных искусно и легко
Для юных душ девчонки и мальчишки.

За каждым словом – детских грёз полет,
За каждой строчкой – радужная сказка.
Из букв историю прекрасную плетёт
Гном-чародей. Мир детских душ – раскраска.

Оттенками заботы и любви
Стихи наполнят детское сердечко.
О гном-мудрец! Зажги и вдохнови
Крылатым словом душу человечка.

***

Cтихотворение состоит из 5-ти строф (всего 20 строк).

1-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.

Рифмы: саду — витает — приду — привечает.

Клаузулы: мужск — женск — мужск — женск

Рифмовка: ABAB - перекрёстная

2-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.

Рифмы: доброты — улыбка — красоты — зыбкой.

Клаузулы: мужск — женск — мужск — женск

Рифмовка: ABAB - перекрёстная

3-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.

Рифмы: велико — книжки — легко — мальчишки.

Клаузулы: мужск — женск — мужск — женск

Рифмовка: ABAB - перекрёстная

4-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.

Рифмы: полет — сказка — плетёт — раскраска.

Клаузулы: мужск — женск — мужск — женск

Рифмовка: ABAB - перекрёстная

5-я cтрофа - 4 строки, четверостишие.

Рифмы: любви — сердечко — вдохнови — человечка.

Клаузулы: мужск — женск — мужск — женск

Рифмовка: ABAB - перекрёстная

***

Волшебный воздух в сказочном саду
-!- !- !-- -! (10 слогов)
Цветов душистых аромат витает
-! -!- --! -!- (11 слогов)
Сюда я в полдень солнечный приду
!- ! !- !-- -! (10 слогов)
Гном страж чудес тепло всех привечает
! ! -! -! ! --!- (11 слогов)
Во взгляде ласковом изрядно доброты
! !- !-- -!- -!- (12 слогов)
В седых усах скрывается улыбка
-! -! -!-- -!- (11 слогов)
В чертах и жестах столько красоты
-! ! !- !- --! (10 слогов)
Душевной в современном мире зыбкой
-!- --!- !- !- (11 слогов)
Пусть ростом мал но сердце велико
! !- ! ! !- !-- (10 слогов)
Оно в стихах его занятной книжки
-! -! -! -!- !- (11 слогов)
Написанных искусно и легко
-!-- -!- ! -! (10 слогов)
Для юных душ девчонки и мальчишки
! !- ! -!- ! -!- (11 слогов)

За каждым словом детских грёз полет
! !- !- !- ! -! (10 слогов)
За каждой строчкой радужная сказка
! !- !- !--- !- (11 слогов)
Из букв историю прекрасную плетёт
! ! -!-- -!-- -! (12 слогов)
Гном чародей Мир детских душ раскраска
! --! ! !- ! -!- (11 слогов)
Оттенками заботы и любви
-!-- -!- ! -! (10 слогов)
Стихи наполнят детское сердечко
!- -!- !-- -!- (11 слогов)
О гном мудрец Зажги и вдохнови
! ! -! -! ! --! (10 слогов)
Крылатым словом душу человечка
-!- !- !- --!- (11 слогов)

***

вол-ШЕБ/-ный ВОЗ/-дух в СКА/-зоч-ном/ са-ДУ/,

цве-ТОВ/ ду-ШИ/-стых а/-ро-МАТ/ ви-ТА/-ет.

сю-ДА/ я в ПОЛ/-день СОЛ/-неч-ный/ при-ДУ,

гном, СТРАЖ/ чу-ДЕС,/ те-ПЛО/ всех при/-ве-ЧА/-ет.

Стихотворение написано пятистопным и шестистопным ямбом с применением безударного пиррихия.
Ямб. В литературоведении под ямбом понимают стихотворную стопу, содержащую два слога, первый из которых является безударным, а второй – ударным. Представив стопу в виде схемы, где знаком «!» обозначается ударный слог, а «_» – безударный, получим такой вид: _ !

Однако не всегда в поэтических произведениях, написанных ямбом, каждая строка подходит под подобное определение. Русский язык сам по себе таков, что один ударный слог приходится в среднем на три безударных. Таким образом, в стройном ряду ямбических стоп может оказаться такая, в которой оба слога являются безударными. Это явление называется пиррихий. Пиррихий– в силлабо-тоническом стихосложении стопа, состоящая из двух безударных слогов. Пиррихий возникает при пропуске схемного ударения.

Схема произведения выглядит следующим образом:

_ ! / _ ! / _ ! / _ _ / _ ! /

_ ! / _ ! / _ _ / _ ! /_ ! /_

_ ! / _ ! / _ ! / _ _ / _ ! /

_ ! / _ ! / _ ! / _ _ / _ ! /_

***

В произведении использованы различные выразительные средства лексики:

- инверсия:

Цветов душистых аромат витает

(Инверсия - это перестановка обычного (нейтрального) порядка слов в предложении с целью подчеркивания смысловой значимости, поэтической выразительности отдельных слов или придания всей фразе особой интонации, стилистической окраски, торжественности и возвышенности )

- метафора:

Из букв историю прекрасную плетёт
Гном-чародей. Мир детских душ – раскраска.

(Метафора - Оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе какой-н. аналогии, сходства, сравнения. Метафора формирует образное представление о мире, делает образ более ярким и наглядным)

- эпитет - Волшебный воздух, сказочный сад, душистый цветок, солнечный полдень, ласковый взгляд ... (Эпитет - определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности.)

- антитеза:Пусть ростом мал, но сердце велико (Антитеза— это оборот поэтической речи, в котором для усиления выразительности резко противопоставлены прямо противоположные явления, понятия, мысли. Эта стилистическая фигура основана на противопоставлении сравнимых образов, эпизодов, картин для наиболее точной передачи чувства и усиления выразительности речи.)

- параллелизм:

За каждым словом – детских грёз полет,
За каждой строчкой – радужная сказка.

(Параллелизм – одинаковое грамматическое или синтаксическое построение отрезков речи, которые создают единый поэтический образ. )

Стихотворение написано ровно, без ритмических сбоев и сбоев в клаузулах, читается гладко, легко. Благодаря использованию разнообразных фигур речи автору удалось создать яркие, эмоциональные образы, сочетающиеся с главной идеей иллюстрации Веры Игнатовой, оформившей детскую книгу со стихами Лидии Поляковой.

Итог :

Техника — 3 Содержание — 3

________________________________________________________________________________

Благодарим авторов за проделанную работу и желаем дальнейших творческих успехов!

⇐ Предыдущая 12

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.