Тема урока: Прямоугольник, ромб, квадрат.

10.11.2021 Геометрия 8 класс

Тема урока: "Прямоугольник, ромб, квадрат".

Цель: Закрепление знаний о свойствах параллелограмма. Формирование новых знаний о геометрических фигурах: прямоугольник, ромб, квадрат. Формирование знаний об особых свойствах прямоугольника, ромба, квадрата.

Ход урока

Организационный момент

Подготовка у уроку. Открыли тетрадь, записали число, Дистанционное обучение ( дальше вся работа по теме урока.т.е. теперь не пишите классная работа, домашняя работа). , тема урока.

Работа по теме урока:

Внимательно посмотрите видео урок перейдя по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=T-g0wak_ajc

Насколько хорошо ты усвоил изучаемый материал, узнаешь выполнив следующее задание

(Письменно)

Закончите предложение, впишите пропущенные слова.

1. Параллелограмм - это четырёхугольник, у которого противолежащие стороны ________________.

2. Диагонали параллелограмма пересекаются и ____________________________________.

3. У параллелограмма противоположные стороны и противоположные углы ____________.

4. Прямоугольник - _____________________, у которого все углы_____________________.

5. Диагонали прямоугольника_____________________________.

6. Ромб - это__________________, у которого все стороны______________.

7. Диагонали ромба пересекаются под___________________________.

8. Диагонали ромба являются_________________________________________________.

9. Квадрат - это_________________, у которого все стороны______________________.

10. У квадрата все углы_________.

11. Диагонали квадрата пересекаются__________________.

12. Диагонали квадрата являются______________________________________________.

б) Теоретическая самостоятельная работа.

(ученики должны отметить свойства: «+» или «-»)

Самостоятельную работу выполняете в рабочих тетрадях и присылаете мне фото.

Самостоятельная работа.

	Параллелограмм	Прямоугольник	Ромб	Квадрат
Противолежащие стороны параллельны и равны
Все стороны равны
Противолежащие углы равны, сумма соседних углов равна 180
Все углы прямые.
Диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам
Диагонали равны
Диагонали взаимно перпендикулярны и являются биссектрисами его углов

Если есть вопросы поработай с учебником П.45-47

Решение задач:

Задачи решаются устно. ( на черновике сделать рис. к задаче и решить)

Дано: АВСD – ромб, <А = 40º . Найдите <ВDA.

Дано: АВСD – прямоугольник, AF - биссектриса <ВАD. Определите вид треугольника АВF и его углы.

Дано: АВСD – прямоугольник, <СА D =34º. Найдите:углы ΔАОВ;

Решение задач из учебника. (письменно, в тетради) №405а, 406

Лестница успеха. Определи на какой ты ступеньке. Напиши мне.

12 Следующая ⇒