Лабораторное занятие №1. Соединение резисторов. Виртуальная лабораторная работа: https://www.youtube.com/watch?v=nf-HxfdvQGI. Изучите виртуальную лабораторную работу(Физика 10 класс «Последовательное и параллельное соединение резисторов), составьте отч

Лабораторное занятие №1

Соединение резисторов

Виртуальная лабораторная работа: https://www.youtube.com/watch?v=nf-HxfdvQGI

Изучите виртуальную лабораторную работу(Физика 10 класс «Последовательное и параллельное соединение резисторов), составьте отчёт

Лабораторные работы выполняются и оформляются в отдельной тетради.

Отчет должен содержать

1. Дата, номер, название работы, цель работы

2. Оборудование

3. Схема последовательного соединения (рис. 1).

4. Заполненная таблица № 1 (показания снимаем по верхней шкале)

5. Формулы и расчеты

6. Схема параллельного соединения (рис № 2)

7. Заполненная таблица № 2

8. Формулы и расчёты

9. Сделайте вывод о том, выполняются ли законы электрического тока для последовательного и параллельного соединений проводников.

Цель: Проверить на опыте закон электрической цепи при последовательном, параллельном соединении сопротивлений

обучающиеся должны:

Знать: 1)Правила ТБ

2)Формулы закона Ома для участка цепи и полной цепи.

3)Законы последовательного и параллельного соединения

Уметь: 1) Собирать электрическую цепь.

2)Определять цену деления

3)Производить расчеты

4) Делать выводы.

Общие теоретические положения

Расчёт и анализ любых электрических цепей может быть произведён с помощью основных законов электрических цепей: закона Ома, законов Кирхгофа. Как показывают опыты, ток на участке цепи обратно пропорционален сопротивлению того участка, эта зависимость известна как закон Ома I= , который справедлив для линейных цепей. Ток в полной цепи определяется по формуле I= .

Оборудование:

1. Источник постоянного тока

2. Вольтметр

3. Амперметры

4. Реостаты

5. Соединительные провода

12 Следующая ⇒