г. Литературное чтение

10.11.21г. Литературное чтение

Тема. Гласный звук [и ] ,буквы И, и. Гласный звук [ы] ,буква ы. Дружба и взаимоотношения между людьми. Ученье-путь к уменью.

Ход урока

1.Повторение:

-Что обозначает буква А (твердость предшествующего согласного звука).

-Что обозначает буква О (твердость предшествующего согласного звука).

-Какие бывают звуки? (гласные и согласные).

-Сколько букв в русском алфавите? (33).

2.Работа с учебником; Азбука: с.29,32, 36 читаем.

а) с.31 вспоминаем сказку.

б). игра « Назовите слова со звуком[ и] (в начале слова).

в). стр.33. Выучить четверостишье.

3. Работа в тетради: составить схему-модель слов: шишки, шары. (печатаем карандашом).

4. Чтение дополнительной литературы.

Пишем в тетради .

10.11.21г. Русский язык

Тема.Заглавная буква И. Строчная буква ы.

Ход урока

1.Повторение:

-Наша речь - это ? (слушание, говорение, чтение, письмо );

-Устная речь -это? (речь, которую мы произносим или слышим).

-Письменная речь-это ?( речь, которую мы читаем или записываем).

2.Подготовительные упражнения к письму:

-Прописываем букву И, ы (в воздухе).

-Перейдите по ссылке и посотрите:

https://youtu.be/AA8LdXsYayk

https://youtu.be/q5PuQdsafv0

3.Работа в тетради :пишем

Ии

Пальчиковая гимнастика

4.Работа в прописи:прописать с.21 (3 строки, нужное разукрасить).

10.11.21г. Математика

Тема.Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Луч. Ломаная линия.

Ход урока

1.Устный счет:

-Считаем от 1 до 15, от15 до 1.

-Считаем двойками от 1 до 12.

-Считаем тройками от1 до 21.

-Считаем десятками до 80.

-Назовите соседей числа :2, 4, 6, 8, 10.

-Это четные числа (повторите).

2.Работа с учебником: с.40, 42 проговариваем.

3.Работа в тетради :

-Изобразить и подписать (точку, прямую и кривую линии, отрезок, луч, ломаную линию).

точка

прямая линия