Группа №23. Экология. Урок №18.

03.11. Группа №23. Экология. Урок №18.

Тема: Экология природных ресурсов

Цель урока: обучающиеся получают представление о природных ресурсах, их классификации; формировать умения проводить наблюдения, фиксировать и оформлять результаты, умение работать с разными источниками информации.

Воспитывать бережное отношение к родной природе, элементы экологической культуры.

Конспект урока

Лишь в конце XX произошло осознание того, что деятельность человека часто не только наносит вред окружающей среде, но и угрожает самому существованию человечества. При этом в изменении структуры и динамики экосистем резко возросла роль случайных факторов, нередко приводящих к катастрофам с многочисленными человеческими жертвами. Человечество лишь в последние десятилетия начало всерьез осознавать важность для себя экологических проблем. Ведь вопрос стоит однозначно - быть или не быть на Земле технократической цивилизации.
Этим и объясняется становление экологии, как самой науки, так и других направлений человеческой деятельности, экологизация всевозможных производств, связанных с потреблением природных ресурсов.

Изложение новой темы

Природные ресурсы – это средства к существованию, без которых человек не может жить и которые он находит в природе. Это вода, почвы, растения, животные, минералы, которые мы используем непосредственно или в переработанном виде. Они дают нам пищу, одежду, кров, топливо, энергию и сырье для работы промышленности, из них человек создает предметы комфорта, машины и медикаменты.

Природные ресурсы являются важной частью национального богатства страны и источником создания материальных благ и услуг.

Природные ресурсы являются объектом исследования в двух аспектах:

· как важнейшая часть социально-экономического потенциала, реализуемого в процессе создания валового внутреннего продукта, часть национального богатства страны;

· как основа природной окружающей среды, подлежащей охране, восстановлению и воспроизводству.

12 3 4 5 Следующая ⇒