Введение. Организация игры

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Белорусский республиканский союз

потребительских обществ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«Белорусский торгово-экономический
университет потребительской кооперации»

Кафедра бухгалтерского учета

СЦЕНАРИЙ ИГРЫ

по дисциплине «Бухгалтерское дело»

на тему «Правовой статус бухгалтерской службы, ее место в системе управления организации»

Выполнили студентки

учетно-финансового факультета

4 курса

Специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

группы Б-41

Полонская Е.А. и Тюкало М.С.

Научн. руководитель: Кончаков О.В.

Гомель 2017

Введение

Для активизации познавательной активности студентов на занятиях по дисциплине «Бухгалтерское дело» проводятся познавательные игры.

Игры оживляют проведение практических занятий, обеспечивают лучшее усвоение учебной информации, развивают у студентов нестандартное мышление. Примером такой игры является игра по теме: «Правовой статус бухгалтерской службы, ее место в системе управления организации».

Организация игры

1) Общие положения

Игра основывается на учебном материале по теме «Правовой статус бухгалтерской службы, ее место в системе управления организации». Игра проводится во время практического занятия по дисциплине «Бухгалтерское дело» в учебной аудитории.

Общие правила:

- игру ведут ведущие из числа студентов (2 человека), арбитром выступает преподаватель, который должен заранее определить поощрение победителю;

- ведущие предлагают задания-вопросники в форме схем на доске;

- для нормального проведения игры нужна тишина и порядок в аудитории;

- ответы на вопросы принимаются от участников в индивидуальном порядке, для этого отвечающий должен поднять руку и получить право на ответ, выкрики с места в расчет не принимаются; также можно применить письменный приём ответов от всех участников с последующей их обработкой;

- за правильный ответ на вопрос участник игры получает поощрительный жетон;

- игра является не командной, каждый участник дает ответ лично от себя и играет сам за себя;

- в конце игры определяется абсолютный победитель путём подсчета количества заработанных жетонов.

2) Задания и фиксация победителей.

Игра состоит из 3 этапов:

А) ФИЛВОРДЫ ПО БУХГАЛТЕРСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

Задание представляет собой таблицу букв из которых можно сложить слово-термин (см. рис. 1). Участник, подняв руку и получив право ответа от ведущего, называет слово зашифрованное на доске. При правильном ответе он получает поощрительный жетон.

Выиграет тот, кто найдет больше спрятанных слов и за каждое найденное слово он получает 1 жетон.

О₁	З	А	Н	Н	А	Ц	И	И
Б	Я	К	Т	О	Т	К₁₁	Я	Г
Б₃	У	А₂	Т	С	С	О	Д	Ь
Ш₄	Х	Г	Ь	Т	Е	К	Е	Н
Т	Л	А	А₉	Т	П₈	С	Д₁₀	Е
А	Т	Е	Я	И	Р	О₇	Т	Ч
Т	М₅	Р	И	К	А	З	Т	Е
Л	О	Р	О	В	О	Г	О	Д₆

12 Следующая ⇒