Ход мероприятия. Станция «Мир вокруг нас». Закончите фразу, назвав подходящее по смыслу животное.. Земля – наш общий дом».

Ход мероприятия

Ведущий:Ребята, сегодня у нас очень необычное занятие. Мы с вами отправимся в интересное путешествие – путешествие эрудитов. А теперь выберите себе псевдоним (любое имя, можно имя вашего любимого героя или придумайте сами. Например «Бетман», Царевна замка» ….

Вы получите маршрутный лист и пойдёте по нему по станциям

Станция «Мир вокруг нас»

«Пойми язык живой природы!
И скажешь ты: “Прекрасен мир!”»

1. Вопросы:

-а) Птичий домик. ……………………….

-б) Стоящий на остановке трамвай обходят спереди или сзади? …………..

- в)Какой орган человека называют «мотор»? ……………

- г)Насекомое, дающее мед?..............

-д) Их у человека 20. …………….

е) Место, где растут овощи……………

- ж)Что теряет лось каждую зиму?....................

з) С прилетом каких птиц считают, что пришла весна? ……………….

- и) Сильный ветер со снегом. ……………………..

- к) У какого дерева ствол белый? ……………………

- л) Орган зрения. ………………………

- м) Зимнее логово медведя ………………….

- н) Нос птицы. …………………

-о) Прибор для изменения температуры. ………………………….

-п) Сколько лапок у мухи? …………………….

- р)Какие вы знаете цветные моря? …………………………………………………………….

- с) Какая птица может летать хвостом вперед? ……………………………

- т)Какая птица летает выше всех? ……………………………..

У) Где у кузнечиков уши? ………………………………

-ф)Где строили пирамиды? …………………………………..

х) Один из самых красивых живых существ на Земле. Они похожи на ожившие цветы. …………

- ц) Не море, не земля – корабли не плавают, и ходить нельзя. ………………………..

- ч) Назовите самую большую из птиц. …………………..

- ш) Сколько подвигов совершил Геракл? …………………….

- щ) Какое топливо добывают на болоте? …………………………

- э) Что ест жаба зимой? ………………………….

-ю) Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой? …………………………

2. Закончите фразу, назвав подходящее по смыслу животное.

А) Голоден, как

Б) Хитер, как … (лиса)

В)Труслив, как … (заяц)

Г) Изворотлив, как … (уж)

Д) Надут, как … (индюк)

Е) Нем, как … (рыба)

Ж) Грязный, как … (свинья)

З) Упрям, как … (осел)

И) Болтлив, как … (сорока)

К) Колючий, как … (еж)

3. «Земля – наш общий дом».

- Мир прекрасен, но человек вмешивается в него, и не всегда это вмешательство несет добро. Вырубаются леса, стареют и разрушаются деревни, загрязняются реки. В какой мир придете вы и с чем: с тем, чтобы разрушить или чтобы украсить, защитить, строить? Перед вами картина– современный пейзаж: выжженная земля, высохшие деревья, темное небо, разрушенные дома… Попробуйте возродить этот грустный пейзаж, измените мир, изображенный на картине!

12 Следующая ⇒