Паспорт игры.

Паспорт игры.

Критерии	Содержание
Название игры	Многофункциональное пособие «Магнитные истории – «Лесная школа».
Возрастная категория	6 – 7 лет
Цель и задачи игры	Цель игры: формирование готовности к школьному обучениюи положительного отношения кшколе. Задачи: - В игровой форме повысить интерес к школе, обучать правилам поведения в школе. - Формирование школьной мотивации. - Развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой, речевой и личностной сфер. - Развивать логическое мышление, слуховую память, произвольное внимание, творческое воображение и монологическую речь. - Совершенствовать коммуникативные навыки, навыки партнёрского общения. - Воспитывать у детей интерес к школе, познанию нового, желание стать первоклассником.
Число участников	Варьируется (игра может применяться во фронтальной, подгрупповой, индивидуальной работе, в самостоятельной деятельности воспитанников).
Описание игры (игровой материал)	В основу многофункционального пособия положены «Коррекционные сказки М. А. Панфиловой «Лесная школа». Через игру происходит знакомство со школой, с правилами школьной жизни, школьными атрибутами, правилами поведения, ролью учителя в школе. Дети учатся взаимодействовать с другими детьми, уступать в одних обстоятельствах, и не уступать в других. Вместе с героями дети узнают о трудностях и радостях школьной жизни. Учатся общаться и преодолевать сложности. Сопереживая сказочным героям, дети обращаются к своим чувствам, им становится легче оценивать свои поступки и осознавать причины своих переживаний через образы лесных зверюшек-учеников. Во избежание болезненного перехода в новый статус «школьника», используются игры на развитие эмоциональной сферы и навыков общения будущего первоклассника. Увлекательная игра поможет детям научиться правильно и образно говорить, строить развернутый рассказ, соединять логической цепочкой действий и превращений отдельные картинки в единый сюжет. Пособие состоит из подвесного магнитного поля, съемного цветного поля и фигурок, которые можно легко закрепить в любом месте поля. Ребенок с помощью магнитов закрепляет цветное поле на магнитном поле и подбирает к нему соответствующие магнитные фигурки. Расставляя фигурки на цветное поле, дети разыгрывают различные приключения учеников Лесной школы – маленьких зверят.
Правила игры	Уникальность пособия в том, что правила игры вы устанавливаете сами в зависимости от задач, которые поставили на данном этапе.
Варианты использования	Данное многофункциональное пособие можно использовать для решения задач по всем образовательным областям в работе с детьми разного дошкольного возраста по различным лексическим темам. С помощью него можно разыгрывать различные ситуации для подготовки к школе, изучать лексические темы в занимательной форме в процессе игры. Сказки для рассказывания раскрывают пять основных тем для старших дошкольников: - Сказки для школьной адаптации: 1. Создание «Лесной школы» 2. Букет для учителя 3. Смешные страхи 4. Игры в школе 5. Школьные правила - Сказки об отношении учеников к вещам: 1. Собирание портфеля 2. Белочкин сон 3. Госпожа Аккуратность 4. Жадность 5. Волшебное яблоко (воровство) 6. Подарки в день рождения - Сказки об отношении учеников к урокам, к знаниям: 1. Домашнее задание 2. Школьные оценки 3. Ленивец 4. Списывание 5. Подсказка - Сказки о здоровье и о том, как стать большим: 1. Обманный отдых 2. Бабушкин помощник 3. Прививка 4. Больной друг - Сказки о школьных конфликтах: 1. Ябеда 2. Шапка-невидимка (демонстративное поведение) 3. Задача для Лисенка (ложь) 4. Спорщик 5. Обида 6. Хвосты (межгрупповые конфликты) 7. Драки 8. Грубые слова 9. Дружная страна (межполовые конфликты) Заключительная сказка:Гордость школы