Дистанционное образование воспитанников второй младшей группы «Радуга» с 18 мая по 22 мая 2020г.

Дистанционное образование воспитанников второй младшей группы «Радуга» с 18 мая по 22 мая 2020г.

(рекомендации для родителей)

Уважаемые родители (законные представители)! Не забывайте хвалить детей за достигнутые успехи, ведь для них похвала, что ясное солнышко. Важно отметить его старание, его усилие и тот результат, который доставил и Вам, и ему радость.

День недели	Образовательная деятельность	Примечание
Понедельник	Познавательное развитие (ФЦКМ) Тема: Закрепление материала «Животные весной» Уважаемые родители! Предлагаем вместе с детьми посмотреть, что делают животные весной. Презентация-мультфильм для самых маленьких В этой презентации-мультфильме мы расскажем о том, что делают животные весной. О зайчиках-трусишках, о веселых и задорных белках, а также про колючих ёжиков. Надеемся, Вам и вашим деткам информация будет полезна	Тема: «Животные весной» https://www.youtube.com/watch?v=yjPMSgXKhOo Просмотр м/фильма «Как мы весну делали». https://www.youtube.com/watch?v=7qAvIoDyp8c
Вторник	формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) Уважаемые родители! Предлагаем Вам с ребенком просмотреть обучающий мультфильм « Считаем до пяти» А затем поиграть и посчитать дома предметы (от 1 до 5)	https://youtu.be/qCNClo7WYEk
Среда	Двигательная деятельность. Уважаемые родители! Включите ребёнку видео «Чударики Самолёт» повторяйте вместе с ним движения под песенку. Можно повторить несколько раз.	ссылка на видео https://ok.ru/video/377369790992
Четверг	Развитие речи. Уважаемые родители! Предложите ребёнку рассмотреть картинки и составить описательный рассказ о животных. например: На этой картинке нарисована … корова. У неё … рога и длинный … хвост. Корова вышла на зелёный лужок и мычит: … му-му. На этой картинке корова со своим детёнышем. Как называют детёныша коровы? (Телёнок) Какой он? (Маленький?) Рассмотрите следующие картинки. Пусть ребёнок попробует рассказать, кто нарисован на картинке, что делает животное. Если ребёнок затрудняется, задайте ему наводящие вопросы Кто на этой картинке? (Кошка) Какая она? (Серая, пушистая). Что у неё есть? (Ушки, усики, длинный пушистый хвост). - Что делает кошка? (Сидит). - Как мяукает кошка? (Мяу-мяу). А как называется детёныш кошки? (Котёнок) Кто на этой картинке? (Собака) Какая она? (Большая, лохматая). - А что есть на голове? (Ушки, глазки, носик.) -Чем покрыто тело собачки? (Шерсткой.) -А какого цвета шерстка у собаки? - Как гавкает собака? Как называют детёныша собаки? (Щенок) - Сколько щенков у собаки на этой картинке? (Много) Какие они? - Что делают щенки? (Лежат рядом с мамой-собакой).
Пятница	Изобразительная деятельность (рисование) Тема: «Рисование ладошками. Животные и птицы» Уважаемые родители! Представляем Вам видео урок для маленьких художников! Учимся создавать яркие и веселые рисунки ладошками! Это творческий и увлекательный процесс, который понравится даже самым маленьким деткам! Рисуйте и фантазируйте вместе с детьми, Вы для них главные помощники.	Тема: «Рисование ладошками. Животные и птицы» https://www.youtube.com/watch?v=LkFIKIkD7uk