Тема: Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» – новая эстетическая реальность. Основная проблематика и тематика, новый тип героя, образ Лизы

1.Прочитайте выразительно повесть от начала до слов «Ах! люблю те предметы, которые трогают моё сердце и заставляют меня проливать слёзы нежной скорби!».

Заполните вторую часть таблицы словами из текста, позволяющими представить художественное пространство, панораму города, природу, почувствовать настроение повествователя.

Фрагменты панорамы, впечатления повествователя	Примеры
Пространство описания
Природа
Имена собственные, географические названия
Люди
Предметы
Эпитеты, характеризующие чувства человека, любующегося видом окрестностей

2.Почему Н.М. Карамзин выбрал окрестности Симонова монастыря? Продолжите высказывание.

Писатель осознавал глубинную поэтическую связь образа героини с куда более сложным образом русской истории, а точнее, истории Москвы. _______________________________

3.Запишите имя художника, автора портрета «Бедная Лиза». _____________________

4.Запишите значение имени Лиза. _________________________________________

5.& Творческая мастерская.

По деталям, имеющимся в повести, воссоздайте психологический портрет Лизы. Выпишите из текста цитаты, соответствующие указанным в первой части таблицы эпизодам.

Мотив белизны, чистоты и свежести в эпизодах, связанных с появлением Лизы

Первая встреча с Эрастом

Под окнами Лизиного дома

Утро приезда Эраста на первое свидание

После объяснения в любви

Свидания с Эрастом

6.Каков смысл фразы: «И крестьянки любить умеют»?

___________________________________________________________________________

7.Запишите лексическое значение слова.

Чувствительный ____________________________________________________________

12 Следующая ⇒