Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ



 

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Ы. Алтынсарин атындағы Рудный әлеуметтік-гуманитарлық колледжі

 

 


КЕЛІСІЛДІ

Кәсіпорын, ұйым басшысы

__________________________ 

Аты-жөні

"____" ____________20___г.

 

 

БЕКІТЕМІН                                                                                   «Рудный әлеуметтік-гуманитарлық колледж» КМҚК директоры

___________________________________

Ж.Қ.Құсайын

 «______» ________________20____ г.


 

                             

 

 

Орта кәсіптік оқу орындарына арналған

                              ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Орта кәсіптік оқу мекемелерінде «Қоғамтану» пәні.

Мамандық 0105000 « Бастауыш білім беру». Жұмыс оқу бағдарламасы «Қоғамтану» пәнінің үлгілік бағдарламасы негізінде құрастырылған.

Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіптік білім беру

мәселелері бойынша Республикалық оқу-әдістемелік кеңесінде

қаралды және мақұлданды

2012 жылғы 14.12. 2012 №4 хаттамасы

Рудный 2012


 

 

Оқу әдістемелік кеңесінде қаралып мақұлданды

№ 1 хаттама                                                                      

______________________________________________

Гомонова В.Г. ОӘҚ төрайымы

«____» _______________________________________        

 

Құрастырушы:     Ибрагимов М.А., жалпы гуманитарлық пәндерінің оқытушысы                                      

Мамандық: 0105000 «Бастауыш білім беру»                                                                

           

 

 

Күндізгі оқу бөлімі – 1 курс. 

 

Жалпы сағат саны – 56 с.

Жыл сайынғы қайта бекіту туралы мәлімет:

№ р/н Оқу жылы Оқу бағдарламасы туралы мәліметтер Қайта бекіту күні, хаттама № ОӘК төрайымының қолы
  1            
           
           
         
       

Мазмұны

 

1.Түсінік хат...................................................................................................................4 бет

2.Семестр бойынша бөлінуі.................................................................................. .... .5 бет

3. Тематикалық жоспарлау және оқу бағдарламаның мазмұны...............................6 бет

3.1 Тематикалық жоспарлау.........................................................................................6 бет

3.2.Оқу бағдарламаның мазмұны................................................................................8 бет

4.Әдебиеттер...............................................................................................................11 бет

 

 

1. Түсінік хат

Пәннің/ модульдің сипаттамасы

і
Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 Қаулысымен бекітілген орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекетт к жалпыға міндетті стандартына сəйкес əзірленген.

Пəнді оқытудың мақсаты – дүниетаным құрылымы, негізгі элементтері жəне тарихи түрлері, философияның адам мен қоғам өміріндегі ролі, адамның əлемге деген танымдық қатынасы, қоғамдық қарым-қатынас жүйесі мен құқықтық реттеудегі адамның орны туралы жүйелі білім қалыптастыру. Азаматтық ұстаным, өз Отанына деген сүйіспеншілігі мен құрметпен қарауын тəрбиелеу.

3.Пəнді оқытудың міндеттері:

1) оқушылардың қоғамдық даму заңдылығы мен ұғымын қалыптастыру;

2) ақыл-ой  мəдениеті  ретінде  философия   түсінігін,

3) философиялық сұрақтар мен жауаптардың ерекшеліктерін түсіндіру; əлемді сезімдік жəне рационалдық тану арасындағы байланыстарды, діни      жəне ғылыми таным мен философия, антропология арасындағы байланыстарды анықтау;

4) адам құндылығы, құқығы мен бостандығы туралы білім беру, оларға баға бере білуге үйрету;

5) жоғарғы моралдық сапаларды, белсенді азаматтық ұстанымдар мен патриоттық сезімді, адам мен табиғатқа деген философиялық көзқарасты қалыптастыру;

6) этникалық  жəне тұлғааралық   қатынастарда   төзімділікті сақтауға тəрбиелеу;

7) қоғамдық  дамудың  заңдарын  білу  негізінде  құқықтық  жəне  саяси мəдениетке тəрбиелеу;

8) заң ілімдері, экономикалық теория, саясаттану, əлеуметтану негіздері, жеке жəне көпшілік құқықтың заңнамалық нормалары туралы білім беру;

9) ғылыми жəне құқықтық терминологияны қолдана білуге үйрету;

10) оқушылардың сыни тұрғыда ойлай білуін дамыту;

11) зерттеу      əдістерінің   көмегімен  барлық мəселелерді   шеше білу қабілетін қалыптастыру.

Қалыптастырушы құзыреттілік :

КҚ 1. Ауызша жэне жазбаша еркін қарым-қатынас тәсілдерін меңгеру.



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.