Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



План-сетка мероприятий 15.06 – 19.06

Стр 1 из 3Следующая ⇒


План-сетка мероприятий 15.06 – 19.06

Порядковый день смены   Мероприятия Содержание Ответственные

1 день

 

День ветра

(Экология)

 

 9:00 - Энерджайзер Зарядка ( сбор в Zoom) Воспитатели
  9:20 - План на день Организационный сбор в Zoom Предоставление заданий на день (Чек-листы, Челенджи, задания от вожатых) Воспитатели
09:30- 11:30– Выполнение заданий от вожатых
  1. Просмотр Видеоролика «Для чего нужна экология»
  2.  Выполнить Челлендж «Я и природа!» (Сделать фото- коллаж или видео любом растении, которое есть у тебя дома. Рассказать или написать, как ты ухаживаешь за ним.)
  3. Чек-лист с заданиями
  4. Творческое дело
 Самостоятельная творческая работа в offline формате Воспитатели
11:30 – Мастер-класс « Давай разберём мусор дома» Организационный сбор в Zoom   Педагоги-организаторы  
12:30- 13:15– Выполнение заданий от вожатых
  1. Просмотр Видеоролика «Для чего нужна экология»
  2.  Выполнить Челлендж «Я и природа!» (Сделать фото- коллаж или видео любом растении, которое есть у тебя дома. Рассказать или написать, как ты ухаживаешь за ним.)
  3. Чек-лист с заданиями
  4. Творческое дело
 Самостоятельная творческая работа в offline формате Воспитатели
13:15 – Музыкальная пауза Организационный сбор в Zoom   Музыкальные руководители
  14:00 – Результаты задания. Подведение итогов дня   Организационный сбор в Zoom   Воспитатели

2 день

День блогера

 

(Я и мои друзья)

 9:00 - Энерджайзер Зарядка ( сбор в Zoom) Воспитатели
  9:20 - План на день Организационный сбор в Zoom Предоставление заданий на день (Чек-листы, Челенджи, задания от вожатых) Воспитатели
09:30- 11:30– Выполнение заданий от вожатых
  1. Просмотр короткометражного мультфильма «Любовь к волосам». Мультфильм получил премию Оскар. Ответ на вопрос: «Что нужно делать, чтобы у тебя всё получалось?»)
  2. Выполнить Челлендж «Фото или видео Я и моя любимая игрушка» (написать или рассказать, почему она самая любимая)
  3. Чек-лист с заданиями
  4. Творческое дело
 Самостоятельная творческая работа в offline формате Воспитатели
11:30 – мастер-класс «______» Организационный сбор в Zoom   Педагоги-организаторы  
12:30- 13:15– Выполнение заданий от вожатых
  1. Просмотр короткометражного мультфильма «Любовь к волосам». Мультфильм получил премию Оскар. Ответ на вопрос: «Что нужно делать, чтобы у тебя всё получалось?»)
  2. Выполнить Челлендж «Фото или видео Я и моя любимая игрушка» (написать или рассказать, почему она самая любимая)
  3. Чек-лист с заданиями
  4. Творческое дело
 Самостоятельная творческая работа в offline формате Воспитатели
13:15 – Музыкальная пауза Организационный сбор в Zoom   Музыкальные руководители
  14:00 – Результаты задания. Подведение итогов дня   Организационный сбор в Zoom   Воспитатели

3 день.


123Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.