Тест по теме. Российская империя во второй половине XVIII века» в 8 классе (ФГОС). Вариант 2.

Тест по теме

«Российская империя во второй половине XVIII века» в 8 классе (ФГОС)

Вариант 2.

1. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий.

1. Указ о 3-дневной барщине	А) Зарубин - Чика
2. Восстание под предводительством Е.Пугачёва	Б) А.Суворов
3. Сражение у реки Рымник	В) Братья Орловы
4. Заговор против Петра Третьего	Г) Пётр Первый
	Д) Павел Первый

Ответ: _________________________________

2. В . . . году под покровительством И.Шувалова был открыт Московский университет. Сейчас этот университет носит имя известного учёного . . . .

3. Найдите лишнее. Указы Екатерины Второй предоставляли помещикам право: а) отпускать крепостных крестьян на волю б) отправлять крестьян на каторжные работы в) в любое время уволиться со службы и уйти в отставку г) ссылать крестьян в Сибирь

4. Установите соотношение.

1. А.Радищев	А) «О повреждении нравов в России»
2. М.Щербатов	Б) «Путешествие из Петербурга в Москву»
3. Ф.Волков	В) Первый русский государственный театр
4.Ф.Шубин	Г) «Хожение за три моря»
	Д) Портреты М.Ломоносова и Павла Первого
	Е) «Письмо о правилах российского стихотворства»

Ответ: ___________________________

5. Современники адмирала Ф.Ушакова: а) Елизавета Петровна б) П.Румянцев

в) К.Булавин г) патриарх Никон д) Салават Юлаев

6. Сражения русско – турецкой войны 1768-1774 гг.: а) при реке Ларге б) при реке Кагул

в) у Чесмы г) взятие Измаила д) Синопское

7. Екатерина Вторая писала в «Наказе»: «К сему роду людей причесть должно всех тех, кои, не быв дворянином, ни хлебопашцем, упражняются в художествах, в науках, в мореплавании, в торговле и ремёслах». Какой слой населения имела в виду императрица?

Ответ: ______________________________________ .

8. Людьми «второго сорта» правящие круги считали: а) представителей нерусских народов

б) городских «обывателей» в) купцов второй гильдии г) работных людей

9. Выберите из списка события, произошедшие в правление Павла I:

а) учреждение Сената б) Медный бунт в) Семилетняя война г) учреждение

Московского университета д) Швейцарский и Итальянский походы А.Суворова

е) восстание С.Разина ж) указ о 3-х дневной барщине з) дворцовый переворот

10. Установите соответствие между фрагментом и их краткими характеристиками.

Фрагмент: «… Пришёл к ним «казак» Шигаев и с ним неведомо какой человек, похожий на казака. <…> лицом смугл, на голове волосы тёмно-русые, острижены по-казачьи, борода чёрная с сединою, на левом виске пятно круглое, на средине щеки небольшой рубчик, на лице несколько пятен чёрных небольших, глаза большие карие, и при разговорах часто правым глазом прищуривает. <… > А он и начал им говорить: «Ну, господа казаки, вы пришли сюда и хотите видеть государя Петра Фёдоровича? Так я самой тот, кого вы ищете и теперь своими глазами видите, - указывая при том на себя, - я-де по ненависти бояр лишён был царства и долго странствовал. А теперь хочу по-прежнему вступить на престол и за тем к вам пришёл. Примете ли вы меня к себе и возьмёте ли на свои руки?»

Характеристики:

1. Дано описание самозванца, вошедшего в историю как «Тушинский вор»

2. Дано описание Емельяна Пугачёва

3. Событие, описанное в тексте, происходило в первой четверти 17 века

4. Человек, о котором идёт речь, был русским царём

5. Современником и участником событий был А.Суворов

6. Человек, о котором идёт речь, был казнён на Болотной площади в Москве

⇐ Предыдущая 12