Практическая работа. Программирование разветвляющихся алгоритмов». Теоретические сведения.

Практическая работа

«Программирование разветвляющихся алгоритмов»

8 класс

Цели:

предметные - умение записывать на языке программирования короткие алгоритмы, содержащие алгоритмическую конструкцию «ветвление»;

метапредметные - умение самостоятельно планировать пути достижения целей; умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи;

личностные - алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе; представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.

Решаемые учебные задачи:

1) рассмотреть правила записи условного оператора;

2) рассмотреть формат и назначение составного оператора;

3) сформировать умение записывать на языке программирования короткие алгоритмы с ветвлениями.

Теоретические сведения.

Языки программирования – формальные языки, предназначенные для записи алгоритмов, исполнителем которых будет компьютер. Записи алгоритмов на языках программирования называются программами.

Общий вид условного оператора:

if <условие> then <оператор1> else <оператор2>

Неполная форма оператора условного перехода:

if<условие> then <оператор1>

if – если; then – тогда; else - иначе.

Источники информации:

1. Босова Л. Л. Информатика : учебник для 8 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний , 2015 - 160 с.

2. Босова Л. Л. Информатика : рабочая тетрадь для 8 класса в 2 частях. Ч.1 / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016 - 88 с.

3. Босова Л. Л. Информатика : рабочая тетрадь для 8 класса в 2 частях. Ч.2 / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016 - 88 с.

Ответы:

program _n3;

12 Следующая ⇒