ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА

Уважаемые коллеги! В первой декаде марта 2021Международный институт мониторинга инноваций и трансфера технологий в образовании выпускает сборник «Дошкольное образование: педагогический поиск – 2021» научно-методических статей с международным участием. Оперативно формируется его содержание. Сборнику будет присвоен Российский индекс научного цитирования (РИНЦ). Предлагаем Вам представить (оперативность приветствуется!) для публикации в сборнике статьи – максимальный объем 3-4 страницы, MicrosoftWord одним файлом, шрифт – TimesNewRoman, размер шрифта – 14; интервал - 1,5; поля – по 3 см со всех сторон.

В сборнике планируются разделы:

1. Современные подходы в дошкольном образовании (гендерный, интерактивный, деятельностный, средовый и др.)

2. Интегрированные формы организации детской деятельности. Волонтерство в условиях ДОО

3. Педагогический потенциал игровых практик в детском саду

4. Дети с признаками одаренности: продуктивные практики дошкольных организаций

5. Вовлечение родительской общественности в образовательный процесс как средство его оптимизации

6. Развивающая предметно-пространственная среда в фокусе ДОО

7. Детская опытно-исследовательская деятельность: реализация потенциала

8. Формирование в детской среде культуры безопасного поведения

9. Воспитание на этнокультурной основе народов мира. Ресурсы краеведения

10. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное развитие в условиях ДОО

11. Феномен эмпатиии и толерантности в образовательной практике

12. Формирование основ экологической культуры в детской среде

13. Образовательная робототехника и знакомство детей с инженерными профессиями

14. Физическое развитие детей на основе двигательной активности

15. Эффективные практики познавательно-речевого развития дошкольников

16. Художественно-эстетическое развитие и гармонизация образовательного процесса в детском саду

17.Социально-коммуникативное развитие: продуктивная практика

18. Сохранение и укрепление здоровья детей. Коррекционно-профилактическая работа с дошкольниками

19. Тьюторство как средство организационно-методического сопровождения педагогов

20. Становление и развитие педагогического профессионализма. Конкурсная деятельность как средство повышения квалификации педагогических кадров

21. Управление ДОО: потенциал, опыт и перспективы

22. Детский отдых и оздоровление в летний период

23. Преемственность дошкольного дошкольного образования и начальной школы

24. Детско-взрослые сообщества

25. Потенциал ИКТ в образовании.

26. Мир книги и чтение как ценность воспитания.

Для публикации материалов в сборнике требуется прислать (желательно до середины января, крайний срок – 1 февраля) электронной почтой заявку и статью, набранную в редакторе MicrosoftWord одним файлом, шрифт – TimesNewRoman, размер шрифта – 14; интервал - 1,5; поля – по 3 см со всех сторон. Не допускается использовать фотографии, сканированные изображения, сложную графику.

В заявке указать: ФИО (полностью), наименование статьи строчными буквами, ученую степень, ученое звание, место работы, должность, почтовый и электронный адрес, контактный тел.

Например:

Иванова И.С. (Новокузнецк) Об интеграции дополнительного и общего образования

кандидат педагогических наук,

зам. директора ДШИ г. Новокузнецка,

почтовый адрес: …………………………………………………….

электронный адрес: ………………………………………………...

тел………………….., тел. сот. ……………………………………

В тексте статьи - название статьи набирается заглавными буквами, размер шрифта – 12,. Ниже названия с правой стороны страницы указать фамилию и инициалы автора, в скобках (курсивом) – город, размер шрифта – 14.

Например:

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА

Зиновьева Л.В., Кожина А.Л. (Северодвинск)

12 Следующая ⇒