Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Символизм (Одри Бердслей). Кубизм (Пабло Пикассо). Сюрреализм (Сальвадор Дали). III. Закрепление. (5 минут). IV. Рефлексия (2 минуты). Приложение

Символизм (Одри Бердслей)

     Абстракционизм  (В.Кандинский)

Футуризм (Умберто Боччони)

Кубизм (Пабло Пикассо)

Сюрреализм (Сальвадор Дали)

Фовизм (Анри Матисс)

Экспрессионизм(Эдвард Мунк)

Дадаизм (Курт Швиттерс)

Супрематизм( Каземир Малевич)

Демонстрируются слайды с изображением картин великих художников. Перед вами знаменитое полотно Каземира Малевича "Чёрный квадрат", которое считается вершиной авангардного искусства и воплощением XX века. Вопрос: Что символизирует эта картина? Подумайте и вспомните, с какими событиями ассоциировал эту картину Малевич.

Предполагаемые ответы студентов:

- революции ХХ века;

- 1 и 2 Мировые войны;

- взрыв ядерной бомбы;

- холодная война;

- Холокост.

Мало кто знает, что, как надежду на возможное счастье и радость человечества, Малевич написал полотно "Красный квадрат". Подумайте, какие события мировой истории мог-бы символизировать он?

Предполагаемые ответы студентов:

- полёт человека в космос

- победа над фашистами

- окончание холодной войны

4.Музыка. О развитии музыки первой половины XX века расскажет студентка Шипилова Катя.

Сообщение студентки, и прослушивание джаза в исполнении Льюис Армстронга

III. Закрепление. (5 минут)

 Студенты получают листы  с заданиями по изученному материалу. (приложение)

IV. Рефлексия (2 минуты)

Закончите предложения:

- Я приобрёл….

- Я научился….

- Меня заинтересовало….

- Мне понравилось….

Приложение

1.Установите соответствия между художниками и художественными стилями

Абстракционизм                              Каземир Малевич                     Футуризм                                          Василий Кандинский

Кубизм                                              Анри Матисс         

Сюрреализм                                    Курт  Швиттерс

Фовизм                                             Пабло Пикассо

Экспрессионизм                             Сальвадор Дали

Дадаизм                                           Одри Бердслей

Супрематизм                                  Умберто Боччони

Символизм                                      Эдвард Мунк

2.Заполните недостающие строки…

3.Этот комедийный актер получил огромную популярность в 20-е годы XX века.

__________________________________