Выразительные средства музыки композиторы используют при написа-нии музыкального произведения - мелодия, лад, ритм, регистр, динамика, темп, тембр.

Мелодия – это душа музыки. Мелодия - это одноголосный напев, который можно сыграть на музыкальном инструменте или спеть.

Из мелодии рождается музыкальное произведение. Мелодия — одно из главных средств музыкальной выразительности.

Рисунок мелодии складывается из его различных направлений.

Основные направления мелодии:

- восходящее движение;

- нисходящее движение;

- волнообразное движение;

- ровное движение на одном звуке.

СЛУШАТЬ произведения:

К. Сен-Санс «Лебедь» - https://www.youtube.com/watch?v=svsnQNbOe_k&feature=emb_logo

Римский- Корсаков «Полет Шмеля» - https://www.youtube.com/watch?v=1_NfN7GIZTw

Второй лепесток - музыкальный лад.

Лад – это выражение настроения в музыке.Существуют два основных музыкальных лада: мажор – весёлый бодрый характер мелодии, минор – грустный, печальный характер мелодии.

Произведение русского композитора Георгия Свиридова "Весна. Осень" звучит сначала в мажоре (так как музыка рисует весну, светлую, тёплую, долгожданную), а затем появляется минор (так как осенью природа увядает, идут дожди, погода хмурится)

Г. Свиридов "Весна. Осень" https://www.youtube.com/watch?v=VqxtFk07VJ8 Третий лепесток называется ритм. В музыке звуки следуют друг за другом, но они все разные – длинные и коротки. Ритм – это чередование длинных и коротких звуков

Я предлагаю вам прохлопать ритмический рисунок. Давайте длинные звуки назовём слогом ТА, а короткие - ТИ.

Ритмический рисунок - https://youtu.be/4vZ5mlfZlgk

Домашнее задание:1.Посмотреть видео. Прослушать произведения.

2. Ритмический рисунок прохлопать вместе с видеороликом.

3. Списать в тетрадь то, что выделено жирным шрифтом.

4. Фактура: гомофонно-гармоническая, полифоническая – дать определение письменно в тетради.

5.Канон – дать определение письменно в тетради.

⇐ Предыдущая 12