АТ_ ОЭ_ТЗ№1 12.01.2021. Цели, задачи и структура курса. Требования по курсу. Обзор источников. Задание 1. Задание 2. Задание 3

Мы будем изучать учебную дисциплину «Основы энергосбережения» в рисунках, схемах, таблицах, будем заниматься информационным моделированием. Полезные ссылки:

инфографика https://in-scale.ru/blog/infografika-chto-eto

ментальные карты https://zen.yandex.ru/media/id/5c77fa2040d62600b3426ed2/chto-takoe-mentalnaia-karta-i-komu-ona-budet-polezna-5cf8e300051e5a00aef8a60e

18-11 АТ_ ОЭ_ТЗ№1 12.01.2021

Цели, задачи и структура курса. Требования по курсу. Обзор источников

Цель: ознакомление с целями, задачами и требованиями учебной дисциплины ОП.14 Основы энергосбережения; работа с библиографическим списком.

Задания для самостоятельной работы

Задание 1

Ознакомьтесь с фрагментом рабочей программы по ОП.14 Основы энергосбережения (прикрепленный документ с названием «Фрагмент РП ОП.14»).

Задание 2

Проиллюстрируйте требования к результатам освоения дисциплины (знания, умения, компетенции) ОП.14 Основы энергосбережения. Пример представлен в Приложении.

Задание 3

Ознакомьтесь с содержание нескольких информационных источников (прикрепленный документ с названием «Источники по ОЭ») и заполните таблицу.

Таблица – Темы по ОП.14 Основы энергосбережения

№ п/п	Темы, которая может быть мне интересна	Почему эта тема вызывает интерес
1.
2.
3.

Документ с выполненным заданием подписываете, указав код задания, например,

18-11 АТ_ ОЭ_ Иванов_ТЗ№1_12.01.2021 (только пишется ваша фамилия без имени и отчества) и отправляем в ЛС vk.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Пример иллюстрирования

На цоколе лампы пишем: «Требования к результатам освоения ОП.14 Основы энергосбережения. Листья делаем такими, чтобы на одном были представлены умения, на другом требования, на третьем коды компетенций. Работа выполняется в электронном виде или с помощью других изобразительных средств

У вас может быть представлен другой объект на весь лист А 4!