- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Опросник Айзенка на выявление типа темперамента
Стр 1 из 2Следующая ⇒
Опросник Айзенка на выявление типа темперамента
в 11 классе
Дата проведения 10.02.2021
| № п/п | Фамилия, Имя | Результаты диагностики | Рекомендации для педагогов |
| Иванов Иван | Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: сангвиник, яркий экстраверт. Характерологические проявления. Очень эмоционален. Восторженный, жизнерадостный, общительный, влюбчивый. В контактах – неразборчив, дружески настроен ко всем. Непостоянен, наивен, ребячлив, нежен. Пользуется симпатиями окружающих. фантазер. Не стремится к лидерству, предпочитает интимно-дружеские связи. Средний уровень нейротизма. | Поддерживать положительный настрой. желательно развивать эстетические склонности, поддерживать увлечения ( поощрять, интересоваться, предлагать выступить перед классом, группой). Обратить внимание на выработку волевых качеств (настойчивости, уровня притязаний). | |
| Смирнов Сергей | Отсутствовала. | ||
| Петров Петр | Шкала искренности ответов: возможно, недостоверный результат. Высокие результаты по шкале искренности. Темперамент: холерик, среднее между экстравертом и интровертом. Характерологические проявления. Жестко требователен к окружающим: упрям, горд, очень честолюбив. Энергичен, общителен, настроение чаще боевитое. Неудачи скрывает. Любит быть на виду. Хладнокровен. Высокий уровень нейротизма. | Взаимоотношения строить на основе уважения, высокой требовательности. Можно посмеиваться над недостатками, если подросток заносчив. | |
| Сидоров Иван | Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: холерик,среднее между интровертом и экстравертом. Характерологические проявления. Честолюбив, неудачи не снижают уверенности в себе. Заносчив. Злопамятен. Энергичен. Упорен. Целеустремлен. Не уступает, даже если не прав. Ценит только информативность. Высокий уровень нейротизма, | Не поддерживать в конфликтных ситуациях. Воздействовать через честолюбие. отношения поддерживать ровные, соблюдая субординацию. | |
| Петрова Ольга | Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: сангвиник, экстраверт. Характерологические проявления. Артистичен. Любит развлекать. Недостаточно настойчив. Общителен. Неглубок. уравновешен. Низкий уровень стресса. Высокий уровень сопротивляемости стрессу. | Поддерживать усилия, направленные на достижение интересных целей (у самого хватает инициативы выбрать какое-то занятие или цель, но не хватает упорства). | |
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: меланхолик, глубокий интроверт. Характерологические проявления. Сдержанный, робкий, чувствительный, стесняется в незнакомой ситуации. Неуверенный, мечтательный. Любит философствовать, не любит многолюдья. Имеет склонность к сомнениям. Мало верит в свои силы. В целом уравновешен. Не склонен паниковать и драматизировать ситуацию. Тревожный. Часто пребывает в нерешительности. Склонен к фантазиям. Очень высокий уровень нейротизма. Нейротизм выражается в чрезвычайной нервности, неустойчивости, плохой адаптации, чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз. | Стараться поддерживать, опекать, подчеркивать перед группой положительные качества и проявления (серьезность, воспитанность, чуткость). Можно увлечь идеей (например, помощи кому-то более слабому). Это повысит самооценку, даст повод к более оптимистическому ощущению жизни. | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: меланхолик, интроверт. Характерологические проявления. Тип неспокойный, настороженный, неуверенный в себе. Ищет опеки. Необщителен, поэтому имеет смещенные оценки и самооценки. Высокоранимый. Адаптация идет длительно, поэтому действия замедленны. Не любит активный образ жизни. Созерцатель. Часто склонен к философии. Легко драматизирует ситуацию. Очень высокий уровень нейротизма! Нейротизм может выражаться в чрезвычайной нервности, неустойчивости, плохой адаптации, чувстве виновности и беспокойства, озабоченности, депрессивных реакциях, рассеянности внимания, неустойчивости в стрессовых ситуациях. Нейротическая личность характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам. У лиц с высокими показателями по шкале нейротизма в неблагоприятных стрессовых ситуациях может развиться невроз. | Стремиться поддержать. Выделять положительные стороны (вдумчивость, склонность к монотонной деятельности). Подобрать деятельность, не требующую активного общения, строгой временной регламентации, а также не включенную в жесткую систему субординации. активизировать интерес к окружающим. исподволь сводить с людьми доброжелательно-энергичными. | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: сангвиник, экстраверт. Характерологические проявления. Общительный, активный, инициативный, увлекающийся. При этом умеет управлять собой. Умеет добиваться намеченной цели. честолюбив. Любит лидировать и умеет быть организатором. Пользуется доверием и искренним уважением окружающих. Характер легкий, эстетичен, ровно оживлен. Средний уровень нейротизма. | Создать возможность лидерства. Помогать в решении групповых и индивидуальных задач. Следить за тем, чтобы нагрузка (учебная, производственная и общественная) была в разумных пределах. | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: сангвинник, экстраверт. Характерологические проявления. Общительный, активный, инициативный, увлекающийся. При этом умеет управлять собой. Умеет добиваться намеченной цели. честолюбив. Любит лидировать и умеет быть организатором. Пользуется доверием и искренним уважением окружающих. Характер легкий, эстетичен, ровно оживлен. Средний уровень нейротизма (эмоциональной устойчивости). Средний уровень сопротивляемости стрессу. | Создать возможность лидерства. Помогать в решении групповых и индивидуальных задач. Следить за тем, чтобы нагрузка (учебная, производственная и общественная) была в разумных пределах. | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: сангвиник, экстраверт. Характерологические проявления. Общительный, активный, инициативный, увлекающийся. При этом умеет управлять собой. Умеет добиваться намеченной цели. честолюбив. Любит лидировать и умеет быть организатором. Пользуется доверием и искренним уважением окружающих. Характер легкий, эстетичен, ровно оживлен. Средний уровень нейротизма. | Создать возможность лидерства. Помогать в решении групповых и индивидуальных задач. Следить за тем, чтобы нагрузка (учебная, производственная и общественная) была в разумных пределах. | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: меланхолик, среднее между экстравертом и интровертом. Характерологические проявления. Застенчив, независтлив, стремится к самостоятельности, привязчив. Доброжелателен. С близкими людьми проявляет наблюдательность, чувство юмора. Склонен к глубоким доверительным отношениям. Избегает ситуации риска, опасности. Не выносит навязанный темп. В неудачах обвиняет только себя. Иногда склонен к быстрым решениям. Часто раскаивается в своих поступках. Высокий уровень нейротизма. | Обеспечить спокойную доброжелательную обстановку. Стараться вовлекать в активное решение деловых вопросов. Поощрять социальную активность, вовлекать в участие в каких-либо мероприятиях (семинарах, конференциях и т.п.). | ||
| Шкала искренности ответов: достоверный результат. Темперамент: флегматик, интроверт. Характерологические проявления. Спокоен, уравновешен, терпелив, педантичен. Честолюбив. Целеустремлен. Имеет твердые принципы. Временами обидчив. Средний уровень нейротизма. | Любит доверительные отношения, спокойный темп работы. Не склонны к панибратству. Желательно поощрять при классе (группе) за аккуратность, исполнительность. работать над повышением уверенности в своих силах. | ||
Классный руководитель: Иванова Ольга Ивановна
Педагог-психолог Каменева Г.И.______________________
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|