Музыкально-дидактическая игра «Русские народные инструменты»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Музыкально-дидактическая игра «Русские народные инструменты»

Знакомство старших дошкольников с шумовыми музыкальными инструментами.

Цель: закрепление знаний по теме «Русские народные шумовые музыкальные инструменты» в игровой форме.

Задачи:

1. Отгадывать загадки о русских народных инструментах, слушать их звучание.

2. Развивать зрительную и слуховую память.

3. Активизировать потребность в получении новой информации, расширении общего кругозора.

4. Воспитывать любовь, интерес к музыке и музицированию.

Ход игры:

Музыкальный руководитель загадывает загадку,

1. Деревянные подружки

Пляшут на его макушке,

Бьют его, а он гремит —

В ногу всем шагать велит. Ответ: Барабан

После того как дети отгадали название инструмента. Звучит фонограмма со звуком данного инструмента.

После того, как дети отгадали, на следующем слайде появляется сказочный герой с музыкальным инструментом, звучание которого дети еще раз прослушивают.

2. Загадка

Поиграй и ты немножко

На красивых ярких. Ответ: Ложках

3. Загадка

Он поход на погремушку,

Только это не игрушка! Ответ: Маракас

4. Загадка

Бьют в него - не барабан.
Солнце встретит с ним шаман,
И на празднике он будет -
Скрипкам подыграет. Ответ: Бубен

5. Загадка

Он под шапочкой сидит,

Не тревожь его - молчит.

Стоит только в руки взять

И немного раскачать,

Слышен, будет перезвон:

«Дили-дон, дили-дон.» Ответ: Колокольчик (Бубенцы)

6. Загадка

Музыкальный инструмент узнаём в один момент.

С ней в оркестре веселей, развлекает малышей.

Деревянная на вид, из дощечек состоит

Длинных и коротких, и трещит Ответ: трещотка.

В заключение после просмотра всех слайдов с угаданными инструментами и прослушанными мелодиями с их звучанием, музыкальный руководитель предлагает взять шумовые инструменты в руки и с играть музыкальный номер под песню «Добрый мастер».

12 Следующая ⇒